【视频】Lily老师课堂：应试和英语技能到底该如何权衡

前言

当孩子处于LILY英语学习的高级阶段时，很多家长会陷入两难的境地——在学校英语考试中，听力和阅读不担心，但语法部分却不尽如人意。面对这种情况，我们是该放弃还是继续坚持？

随着孩子们升入更高的班级，他们需要花费越来越多的时间在英语学习上。少年晋级、应试压力、杯赛等多重压力下如何选择？

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后期孩子对LILY英语的学习越来越重要，很多家长和孩子在高级班学习阶段往往容易退缩。LILY English深知上述困惑已成为家长普遍关心的问题英文技巧，特举办“Lily师生学习规划大型研讨会”为家长答疑解惑。

2017年1月7日下午2点，在各分部的诚挚邀请下，众多百合英语分公司的家长们齐聚百合英语总部。LILY English创始人Lily老师与家长们就孩子的英语学习进行了深入探讨。

LILY English，让英语成为孩子接触国际教育的工具

与以往不同的是，在会议开始时，莉莉老师率先向家长抛出了一些问题：

你让孩子学英语的目的是什么？

您认为百合英语的教学目标是什么？

你希望你的孩子成为什么样的人？

主流英语教学方式能否让孩子成为国际化人才？百合英语呢？

父母可能对孩子学习英语有不同的目的，但莉莉老师明确表示：莉莉英语的教学目标是让英语成为孩子接触国际教育的工具，而不是应付考试的工具。相同的工具【视频】Lily老师课堂：应试和英语技能到底该如何权衡小孩英文，但两者是天壤之别。

“人要有总结的能力，上一代就是下一代的总结。作为英语教育失败的例子，当我们觉得现在的学习方式有问题的时候lily英语怎么样 家长帮幼儿学英语，还是应该让现在的孩子跟着我们走吗？”老道？如果是这样，那我们国家就不会进步了！”

看看我们自己——以主流方式学习英语的受害者，我们真的学过英语吗？你可以自由使用英语吗？显然不是！因此，主流的英语学习方法根本行不通。对于记忆单词、学习语法、应对考试的主流英语学习方法，Lily先生深入分析了它的三大弊端：

1、导致翻译习惯，孩子没有听力；

2、无法接收批量消息；

3、无法畅通无阻地接收英文语音和文字信号。

与主流教学体系相比，不背单词、不学语法、不翻译的LILY英语显得有些“格格不入”，在课件开发之初也遇到了质疑和阻碍。但经过20年的实践lily英语怎么样 家长帮，LILY English培养了一批又一批能熟练运用英语的孩子，也证明了LILY English培养出来的孩子可以成为国际化人才。在这个过程中，英语不再只是接收声音和文字信号的工具，英语也成为他们融入当地生活的“桥梁”。

家长要对孩子有明确的教育方向

有的家长可能想以自己“知识改变命运”的经验为榜样，试图证明中国现在的教育体系没有问题，孩子接受现在的教育，考上好大学就够了。长大后当公务员；家长更认同国外教育，有出国计划，但对语言学习重视不够。

以上观点终将被未来社会淘汰。试想一下，当我们形成了中国思维后，我们也会本能地使用汉语作为工具。习惯的力量只会让我们的思维不受大脑控制。相反，英语已经成为阻碍孩子们接触国际教育的一个短板。

纵观中国目前的情况，家长们还是会把孩子的全部精力投入到应试教育上。当我们的父母忙于孩子升入初中、占班、杯赛时，外国孩子则专注于天文学、自然科学、历史等学科。与现在的中国教育不同，当国外的教育注重孩子的纵向发展时【视频】Lily老师课堂：应试和英语技能到底该如何权衡，我们的孩子还在为了成绩成天研究棘手的问题。莉莉老师指出lily英语怎么样 家长帮，孩子的成绩固然重要，但成为“人”同样重要。不建议“听从别人的话”。你要有自己的主线，明确你想养什么样的孩子。

努力学习+耐心陪伴=硕果累累

孩子的LILY英语学习不仅需要家长把握4-10岁的黄金期，更需要家长的陪伴和付出。

1、必须掌握一门技能才能做到完美

莉莉老师不仅向家长详细介绍了LILY英语教学体系lily英语怎么样 家长帮，还帮助家长明确了每个教学阶段的学习特点和教学目标。谈及申请阶段，Lily先生指出【视频】Lily老师课堂：应试和英语技能到底该如何权衡，这是一个非常特殊的时期。有的家长在收获即将到来的阶段就放弃了LILY English，这让Lily老师又着急又心疼。或许家长们认为，在较短的时间内转学考试是明智之举，把握好孩子的提早升迁，才是让孩子升入好初中的关键。但应用阶段的孩子就像70摄氏度的水。只有在应用阶段不断的“加温升温”下，能让孩子达到100摄氏度，完成质变lily英语怎么样 家长帮，让英语成为孩子使用的工具。而一旦放弃，就会失去所有的努力。从长远来看lily英语怎么样 家长帮，无论是为了孩子的英语学习还是未来的长远发展lily英语怎么样 家长帮，其实都是百害而无一利。

2、质变的前提是量变

有的家长可能会认为，到了申请阶段的孩子，学习能力和自制力都很强，不再需要家长的监督。莉莉老师提醒家长，申请阶段也有难度，需要家长注意，需要家长多强迫孩子练习。只有经过大量的训练，孩子才能完成最后的质变。不仅能在毕业考试中读完4万字的英文原版小说，还能让孩子的听、说、读、写无障碍，英语真正成为孩子的工具。

此次会面，来到现场的家长们给予了热烈的回应，同时根据孩子的具体学习情况向莉莉老师请教。莉莉老师也凭借自己多年的教学经验和对教学体系的深入了解包头英语西宁英语，深受众多家长的喜爱。做出有针对性的回答。同时，我们官方微博“LILY英语官方微博”的直播也获得了2000多位家长的在线关注。

最终，会议在莉莉老师与家长的热烈讨论中圆满结束。相信通过本次讲座，家长们会对孩子未来的学习计划有更清晰的了解，帮助孩子，让英语真正成为孩子的工具！