超值资料:LILY英语为什么不让孩子背单词？

很多家长很困惑，为什么LILY英语就不教学生学习英文单词呢？

实际上，LILY英语也教授孩子习得英文文字、学习阅读，只不过这些都是在LILY英语学习大约2年半的时间、建立了听说能力之后。为什么要这样安排呢？

因为LILY英语认为，只有孩子有了英语听力的基础lily 英语，才能通过听力帮助孩子习得英文文字。如同母语一样，孩子生下来，一直在学听说，等有了听说能力，才开始习得文字，听说读写，这是学习语言的正确顺序，如果初期就教单词，让孩子记忆背诵英语超值资料:LILY英语为什么不让孩子背单词？，就会形成翻译成汉语的习惯，这样孩子就无法真正做到无障碍的使用英语了。

所以LILY英语初期的学习，主要目的就是要培养孩子学习英语的兴趣，让孩子爱来上课，爱学习英语，培养孩子不翻译的习惯；然后在大量的积累中，让孩子对英语产生感觉，形成语言条件反射，初步建立听力，这就好比3岁的孩子“学会说话”的情形。随着孩子的成长，语言积累越来越多，等到6岁左右，尽管孩子一个字也不认识，却能听懂很多事情，语言表达也越来越流畅。俨然成了一名“小文盲”。这时候，孩子真正具备了听力，“学会了说话”lily 英语，就可以习得文字进行阅读了，也就是可以上一年级学习语文了。我们也正是在这个时候加入阅读的，让孩子习得英文文字。

LILY英语的教学完全符合语言学习的规律。在遵循语言学习的规律的情况下，学生才能更好的学习第二语言lily 英语，才能把英语作为母语一样的学习。