重庆欧文英语沙坪坝校区:作为老师要“授人以渔”

很多孩子前来重庆欧文英语沙坪坝校区学习英语时大多十岁左右,他们在幼儿阶段没有接触过英语,对英语的学习氛围还不是很适应,老师上课的时候孩子们都十分的守规矩,坐在座位上非常的安静,Phoebe老师认为,这并不是一种好的现象。教学六年的时间以来,Phoebe老师感受最深的就是,做老师不能只教给学生们知识,而是要教给他们学习的方法、培养他们的学习习惯,这就是所谓的“授人以渔”。

在教育行业,老师们都对这样的一句话有着很深的感触:积极性是最好的老师。在他们看来,只有孩子们对某门学科保持着极高的积极性,才能乐于学习、爱上学习,也才能取得比较好的学习效果。可是,现实的教学过程中,学生们的积极性却并不能很好地发挥出了,这种现象无疑成为了学习的“拦路虎”。

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重庆欧文英语沙坪坝校区Phoebe老师是诸多家长眼中公认的 教师,她不但有着扎实的专业功底,还有着丰富的教学经验,善于发现课堂中学生们存在的问题,并找出有效的解决方案。很多孩子前来重庆欧文英语沙坪坝校区学习英语时大多十岁左右,他们在幼儿阶段没有接触过英语,对英语的学习氛围还不是很适应,老师上课的时候孩子们都十分的守规矩,坐在座位上非常的安静,Phoebe老师认为,这并不是一种好的现象。

“大家都知道欧文英语重庆总部,英语的学习重在张口说,课堂的气氛自然是越活跃越好,孩子们可能是受传统课堂的影响,上课时的积极性不高,这极大地影响了英语课堂的气氛,欧文英语一向是侧重于通过互动教学方式打造轻松的课堂氛围,激发孩子们学习的积极性,所以我在看到这种现象后首先想到的就是欧文英语重庆总部,要调动孩子们的积极性!”Phoebe老师这样说道。

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之后的时间里,Phoebe老师做了很多的努力,她每次上课的时候都会准备很多的小奖品和一定数量的欧文币,告诉孩子们,上课积极回答问题和老师互动的话就会获得上述奖励。Phoebe老师认为,孩子们回答问题的积极性之所以不高,在于他们的胆量比较小,为此在上课的过程中,Phoebe老师通过多种方式来提升孩子们的勇气,比如每节课结束的时候,让孩子们做“老师”,总结一下当天所学的知识,分享学习经验等。

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经过这一系列的努力,课堂气氛有了明显的改变,孩子们不再是那群沉默的“小羔羊”重庆欧文英语沙坪坝校区:作为老师要“授人以渔”,而是积极踊跃地回答问题,班里的学习成绩也得到了极大的提升。看着孩子们有了这么大的进步欧文英语重庆总部,Phoebe老师心里十分的高兴。教学六年的时间以来,Phoebe老师感受最深的就是,做老师不能只教给学生们知识,而是要教给他们学习的方法、培养他们的学习习惯,这就是所谓的“授人以渔”。

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