提高孩子学习主动性，下面两点很重要！

父母都希望自己的孩子学好英语，但是学好英语是有条件的。条件之一是孩子的学习是活跃的。要形成孩子主动学习英语的良好状态，家长要注意两点，一是不要过度催促，二是要选择适合孩子学习的科学方法。

一、过度推孩子是不合适的

有些家长怕孩子落后，孩子动作慢一点，忍不住催促。孩子做作业的时候，不由得指指点点；如果他的成绩稍微差一点能动英语表音密码，就必须警告他。人们相信，您对孩子的监督越多，孩子的进步就越快。事实上，这个结果往往适得其反。为什么？

1。总是被催促学习提高孩子学习主动性，下面两点很重要！，孩子很被动，久而久之就会失去学习的主动性。

适当的提醒和督促是必要的，但督导终究是让孩子主动学习，所以督导只能是适当的、有条理的。例如，如果孩子玩了很长时间能动英语表音密码，家长可以说：“你打算什么时候做作业？”提醒孩子安排自己的学习。如果家长每天总是命令：“该做作业了，别玩了！”这会让孩子没有主动权。

2。督促孩子学会避免唠叨，避免干涉大小事。

在父母的喋喋不休和指责中，孩子不可能有积极、快乐、积极的情绪，也很难积极、积极地思考。父母的唠叨，不断的催促和训斥那个外教，使家庭气氛紧张，使孩子紧张，无法获得放松和安宁，影响学习。作为家长，要学会长话短说，避免不必要的言辞。

3。养成良好的生活习惯，不能过度监督。如果您要求，您必须要求您的孩子这样做。

养成习惯不是每天都在敦促它提高孩子学习主动性，下面两点很重要！，而是每天都在做。有家长不断催促：“起来干活！快点快点！”孩子越拖沓，他就越被动。有的家长做好了告诉孩子每天要按时上床、按时起床，有的家长暂时不要求，让孩子感受到这件事的重要性。后来能动英语表音密码，当孩子做不到的时候，家长就非常坚定而简单地说：“一定要做。”不允许拖延和讨价还价。这样，孩子们可以培养很多自我管理和主动能力。

简而言之，家长的监督应该着眼于孩子主动性的发展。很多孩子学习不好，习惯不好，往往不是因为监管太少，而是因为监管过度，让孩子失去了主动性。

二、选择正确的学习方法

学习英语，正确的学习方式很重要。比如能动英语的“音码”就是这样一种科学的方法。它可以教会孩子掌握学习英语的方法，有效地提高他们的英语成绩，提高他们的学习能力。效率。

语音密码拥有中美两种语言的双重专利。破解百万字中26个英文字母的发音和组成规则（该规则适用于97.4%的单词）提高孩子学习主动性，下面两点很重要！，让孩子们建立单词“音”和“形”之间的联系，实现快速和准确的拼写。通过“音码”的学习补习班学英语，孩子们在看到单词的时候就可以轻松地读写了。

拼音密码不同于以往只传授知识的训练方式，而是让孩子真正掌握学习方法，提高孩子的学习能力。拼音密码有七个部分的知识体系英文欧美，掌握它之后，就可以破译单词中字母的读音规则和组成规则。其独特的七步语音处理流程，通过“分词-判断重读-判断重读读音-判断弱读-判断弱读-直读词”7个步骤，让孩子轻松读字，能够读懂按照7个步骤的话。发音和写字。

传统的单词记忆法能动英语表音密码，孩子一次只能背一个字母，机械地背单词收费标准英文，字母没有任何规则，记忆过程枯燥乏味；而拼音密码则可以解决这个问题，通过拼音密码，孩子们通过有规律的拼音成分（由元音和辅音组成的不间断发音）来记忆单词，大大提高了效率。

以旋律这个词为例英语培训，普通的记忆方法只能机械地记忆“m-e-l-o-d-y”；使用拼音密码，只需要记住“me-lo-dy”，记忆效率可提高一半以上，越长的单词越容易用拼音密码记住。

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