《剑桥英语（青少版）》符合“新课标”的课改精神

‍《剑桥英语（青年版）》系列教材。入门级适合从小学到初中的过渡几个级别英文，一到五级可供中学各年级使用。《新课标》对英语二级水平做了非常详细的描述，从语言知识和语言技能剑桥英语青少版网课，到情感态度、学习策略和文化意识。《剑桥英语（青年版）》一级与二级基本相同。从以下四个方面看《剑桥英语（青年版）》如何体现“新课标”课改精神：

1.《剑桥英语（青年版）》如何体现“新课标”二级“情感态度”目标

《新课程标准》增加了情感态度、学习策略、文化意识等新内容，体现在《剑桥英语（青年版）》教材内容中。《新课标》二级情感态度描述为：

1）对听英语、说英语、背歌、唱歌、讲故事、玩游戏等感兴趣；

2）我愿意模仿，敢于发言剑桥英语青少版网课，积极参与，主动请教。

《剑桥英语（青年版）》教材的内容可以说是充分考虑了学生的情感态度。所选择的每一个内容都符合年轻人的心理特点，尤其是画面的协调性，更有利于调动学生参与活动，让学生主动学习、主动研究、主动学习探索，主动征求意见。

2.《剑桥英语（青年版）》如何体现“新课标”二级“学习策略”目标

《新课标》二级学习策略的目标描述为：

1）积极配合他人共同完成学习任务；

2）主动向老师或同学请教；

3）制定简单的英语学习计划；

4）能够主动联系和实践所学；

5）在单词和对应事物之间建立关联；

6）学习时保持专注

7）尝试阅读英文故事和其他英文阅读课外活动；

8）积极用学过的英语进行表达和交流；

9）注意生活或媒体中使用的简单英语；

10）初步能够使用简单的学生英汉词典。

《剑桥英语（青年版）》教材内容教材的设计充分考虑了培养学生的学习策略。从各单元的目标设计（第一关P20页）珠海英语，到各题配置的图片排行榜外教，从选题到练习题的制定外教几个级别，从配套的DVD视频内容到结束后的自测单元（第一级P46），这些都体现了“新课标”所要求的学习策略。《剑桥英语（青年版）》教材内容的教材编辑从一开始就充分考虑到了这种隐性教材内容的设置。因素。

3.“剑桥英语（青年版）”如何体现“新课标”二级“文化意识”的目标

《新课程标准》第二层次将文化意识的目标描述为：

1）知道最简单的英文称谓、问候和告别；

2） 适当回应一般的赞美和要求；

3）了解世界上最重要的文化和体育赛事；

4）知道英语国家最常见的饮料和食物的名称；

5）了解主要英语国家的首都和国旗；

6）了解世界主要国家的重要地标《剑桥英语（青少版）》符合“新课标”的课改精神，比如英国的大本钟；

7）了解英语国家的重要节日。

文化意识的培养可谓是《剑桥英语（青年版）》教材内容的重要特色之一。在《剑桥英语（青年版）》教材内容的每个模块中都设置了CULTURE IN MIND栏目《剑桥英语（青少版）》符合“新课标”的课改精神，非常有助于学生系统地了解和掌握中西文化差异。文化知识不仅分散在文本中，而且集中在各个模块的栏目中。同步训练中还有关于文化意识的同步训练题。教学参考中补充了大量的文化背景知识，教师资源书中也增加了相关信息。文化知识培训任务，DVD中还呈现了大量有关文化的背景视频。文化知识、文化意识和跨文化交际能力是《新课程标准》明确要求的重要内容。而且，作为外语学习者外教哪里好，学习外国文化应该是重中之重。英语专业考试会有关于外国文化的问题。这套教材将文化知识解释为系统的显性知识剑桥英语青少版网课剑桥英语青少版网课《剑桥英语（青少版）》符合“新课标”的课改精神，充分体现了“新”课程的精神。研究外国文化应该是重中之重。英语专业考试会有关于外国文化的问题。这套教材将文化知识解释为系统的显性知识，充分体现了“新”课程的精神。研究外国文化应该是重中之重。英语专业考试会有关于外国文化的问题。这套教材将文化知识解释为系统的显性知识，充分体现了“新”课程的精神。

更多教材介绍，请关注华盛教育官方微信公众号

关注华盛教育官方微信，免费领取年级考试资料

"hsedu0317" 华盛智博

或扫描下方二维码添加