少儿期是语言发展的关键时期,这个时候同时学习两门语言,可以促进孩子大脑两个半球之间的协调。少儿期学习英语的好处就不再多说了,少儿英语教育的途径有哪些呢?怎样才能更好的教孩子学习英语呢?赶紧跟随广州新东方泡泡少儿英语夏令营小编一起去了解一下把。
少儿期是语言发展的关键时期,这个时候同时学习两门语言,可以促进孩子大脑两个半球之间的协调。少儿期学习英语的好处就不再多说了,少儿英语教育的途径有哪些呢?怎样才能更好的教孩子学习英语呢?赶紧跟随广州新东方泡泡少儿英语夏令营小编一起去了解一下把。
一、让孩子在生活中学习英语
语言是人和人交流的重要工具,所以要学好一门语言最重要的就是练习技巧:少儿期学习英语的好处就不再多说了,少儿英语教育的途径有哪些呢,英语的学习本来就是一个听、说、学、用的过程,一旦脱离了使用环境对其的刺激,很快就会将刚刚学过的东西遗忘掉,特别是少儿。所以少儿学习英语的途径之一就是在生活中学习英语。要给孩子创造一种英语学习的氛围,在日常生活中,尝试用英语交流,比如早上跟孩子打招呼说:“Good morning”,孩子上完厕所要洗手时,和孩子说“Wash your hands”。
二、让孩子在游戏中学习英语
寓教于乐是最好的英语学习方法,可以在英语教学中,设计孩子喜欢的游戏情景,可以把单调的英语教学过程变得生动活泼,让孩子在轻松地环境中,乐而好学。比如在学习水果英语单词时,可以制作水果头饰,让孩子戴着,并告诉孩子们带上哪种水果的头饰,自己就变成了相应的水果,然后每个人进行自我介绍牛津中小学英语网,”I am apple”,“I am pear”,“I am banana”……通过自我介绍的方式,让孩子们熟悉水果的名称,扮演不同的水果角色,让孩子在游戏中牢记单词。
三、让孩子在奖励中学英语
少儿好玩、好学,也好表扬,所以要抓住孩子这些特征牛津中小学英语网,合理的引入奖励机制。如果孩子学会了一些英语单词、句子,可以奖励孩子,比如可以满足孩子一个愿望等等。还可以对孩子说一些鼓励的话,如“Good”牛津中小学英语网,“Wonderful”“You are clever”。这些做法会赢得孩子的兴趣,增加他们继续好好表现的想法,激发少儿参与学习的热情。
少儿英语教育需要针对少儿的年龄特点,合理引导。
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