新概念英语的九大教学方法

新概念英语九种教学法

来源：深圳​​美联英语培训学校时间：2019/8/28 10:10:18

A. 直接法

教师在课程中不得使用学生的母语教授第二外语，也不得在课程中进行任何翻译，直接通过外语进行教学。

B. 互动式教学法（Interactive Learning）

识别和学习语言的最佳方式是通过个人与环境之间的互动。因此，每个人的语言学习效果取决于与环境的互动是否达到一定程度。

C. 情景语言教学

通过真实的情景向学生表达课程的内容，让学生感受到所学的语言可以实际应用到日常生活中，从而培养学生对所学内容的认同感美联英语教材，并进行比较面对真实情况。易于展示的口语技巧。

D. 音语法

强调学生要反复练习，在反复句型练习中达到有效的学习效果。它不注重阅读和写作认知的理论迎合了一般语言学习者的偏好。

E. 总体身体反应

语义的传达是通过动作来表达的，可以通过学生的肢体动作来体现学习效果；同时美联英语教材，通过右脑激发足够的身体反射，也有助于学生左脑的发育和语言学习的效果。

F.交际语言教学

强调沟通能力的培养新概念英语的九大教学方法，因为好的沟通能力不仅是表达意见，或者只有语法能力美联英语教材新概念英语的九大教学方法，还要具备语言的各种功能学英语收费标准，利用信息互补（Information Gap）、自由选择（Choice）、反馈（Feedback） ) 等，达到真正沟通的目的。

G. 自然方法

提供语言学习环境，包括：视觉、听觉、实践机会等。同时，要使用学生能听懂的语言，活动设计要有趣大学英语，能激发学生的学习兴趣；它应该专注于有意义的灌输，而不是机械的练习。

H. Phonics

Phonics是所有教学方法的起源外教好不好香港英语，就像英文字母表是英语的起源一样，学生可以利用它来培养读写能力。

一、歌谣教学

配合与主题相关的歌曲或韵律，学生可以复习所学的单词或句型新概念英语的九大教学方法，也可以更加熟悉英语的语调、韵律和韵律；同时，可以提高学生的学习兴趣，激发学习动力。

事实上学英语资源，从他们的教学方法来看，他们是相当不错的。独特而系统的教学对孩子来说自然是一件好事。不过美联英语教材，我们还是需要提醒各位家长多听几遍再选择。这很好。最后，希望家长和孩子能尽快找到适合的少儿英语培训。希望这篇文章能对不懂英文新概念好不好的朋友有所帮助。