朗文国际英语怎么样

初中新概念英语1A

新概念英语青年版1A

教科书特色

从现在开始，是时候为考试和日常交流积累更多系统的英语知识了！《新概念英语青年版1A》课程涵盖了我国《英语课程标准》对中小学生的知识和能力要求，既满足中国学生的高考需求，又兼顾了实际交流的需要。课程的所有内容都是基于一个讲英语的家庭和他们的朋友的日常故事。语言材料地道、地道、精炼、幽默。在向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养跨文化交际意识。.

对于人群

6-11岁儿童

目标

通过学习日常生活中常见的句型，了解基本语法，掌握关于普通人、事、事的词语。

成分

描述身边熟悉的人和事物，介绍熟悉的环境，描述颜色，户外活动，标示时间，体育锻炼，爱好等。

语法

以简单句为主，学习人称代词、指示代词、所有格代词、介词、量词、比较级、Wh-疑问词的用法、一般现在时、反义疑问句等。

建议

适合熟练朗读和识别英文音标的学生。他们可以通过日常对话掌握基本词汇朗文青少年英语，为以后的学习做准备。

THiNK Book Starter A1

教科书特色

THiNK系列教材融入了大量贴近当今社会现实、具有一定思想深度和现代青少年成长话题的内容，包括人际交往、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。这样，激发了学生的学习兴趣，激发了学生对社会话题的深入思考，从而培养学生的批判性思维，塑造社会价值和自我意识的能力。对应剑桥5级考试中的KET、PET、FCE、CAE等。Think教材题材新颖，内容丰富，很多听力和阅读内容都是真人。是难得的全面提升青少年能力的教材。

对于人群

小学高年级或面临初等入学考试，并打算参加剑桥KET考试的学生。

目标

THiNK系列教材面向具有基础英语基础的年轻英语学习者。THiNK Book Starter A1包括词汇、语法点、阅读长度、句子结构等朗文青少年英语，相当于普通全日制小学生的优秀水平。

成分

它由12个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

人称代词、所有格形容词、情态动词、一般现在时、现在进行时、形容词比较级等。

建议

面向小学高年级学生或面临小学入学考试，并打算参加剑桥KET考试的学生。

初中新概念英语1B

新概念英语青年版1B

教科书特色

既然你已经完成了英语的介绍，从现在开始，是时候为考试和日常交流积累更多系统的英语知识了！在1A的基础上，“新概念英语青年版1B”课程向学生展示更多的日常英语，拓展学生的初级词汇和基本句型，让他们学会独立阅读纯英文书籍和动画，帮助学生更好地阅读了解世界文化，培养跨文化交际意识。

对于人群

6-11岁儿童

目标

拓展初级词汇和基本句型，自学阅读纯英文书籍和动画。

成分

谈论旅行、烹饪、事故、社区、锻炼、购物、餐饮、医疗、生活变化、观看比赛等等。

语法

常用现在时陈述句和疑问句、情态动词、副词、形容词、名词和动词的变形、感叹句、时间表达、现在完成时等。

建议

非常适合已经懂一点英文表达的同学，扩展基本语法和常用句型，让表达更加生动。

思考书 1 A2

教科书特色

THiNK系列教材融入了大量贴近当今社会现实、具有一定思想深度和现代青少年成长话题的内容，包括人际交往、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。这样，激发了学生的学习兴趣，激发了学生对社会话题的深入思考，从而培养学生的批判性思维，塑造社会价值和自我意识的能力。对应剑桥5级考试中的KET、PET、FCE、CAE等。Think教材题材新颖，内容丰富，很多听力和阅读内容都是真人。是难得的全面提升青少年能力的教材。

对于人群

小学高年级或面临初等入学考试，并打算参加剑桥KET考试的学生。

目标

THiNK系列教材面向具有基础英语基础的年轻英语学习者。THiNK Book 1 A2包括词汇、语法点、阅读长度、句子结构等，相当于普通全日制小学生的优秀水平。

成分

它由12个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

一般现在时、现在进行时、可数和不可数名词、所有格形容词和所有格名词、过去进行时、比较形容词、最高级形容词、现在完成时等。

建议

小学高年级或面临初等入学考试，并打算参加剑桥KET考试的学生。

初中新概念英语2A

新概念英语青年版2A

教科书特色

现在您已经熟悉了英语语法的基础知识，是时候提高您的口语技能了！《新概念英语青年版2A》课程通过中级词汇和一些时态的学习，使学生形成英语表达思维，能够用英语讲述生活中遇到的一些事情。

对于人群

6-11岁儿童

目标

积累中级词汇，培养能完整描述事物或过程的英语表达思维。

成分

旅行和参观、动物、休闲时间、计划、日常烦恼、交通、可以做的事情和喜欢的食物等主题。

语法

复习一般现在时、将来时、过去时、现在完成时、祈使句、介词短语、条件从句、动词短语等。

建议

非常适合已经熟悉基本语法知识并希望提高综合口语表达能力的中级学生。

思考书 2 B1

教科书特色

THiNK系列教材融入了大量贴近当今社会现实、具有一定思想深度和现代青少年成长话题的内容，包括人际交往、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。这样，激发了学生的学习兴趣，激发了学生对社会话题的深入思考，从而培养学生的批判性思维，塑造社会价值和自我意识的能力。对应剑桥5级考试中的KET、PET、FCE、CAE等。Think教材题材新颖，内容丰富，很多听力和阅读内容都是真人。是难得的全面提升青少年能力的教材。

对于人群

有兴趣从一年级到三年级参加剑桥 PET 考试的学生。

目标

THiNK系列教材面向具有基础英语基础的年轻英语学习者。THiNK Book 2 B1包括词汇、语法点、阅读长度、句子结构等，相当于普通全日制初中生的优秀水平。

成分

它由12个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

现在完成时、形容词比较级和最高级、不定代词、现在完成进行时、将来时、真实条件句、非真实条件句、虚拟条件句、矛盾疑问句、被动语态等。

建议

它对有兴趣参加剑桥 PET 考试的学生开放。

初中新概念英语2B

新概念英语青少年版2B

教科书特色

目前你的英语基础比较丰富。如果你继续努力，你会发现你可以讲述更多关于生活的有趣的事情！在《新概念英语青年版2B》课程中，开始出现一些难词和难句。通过新一轮的学习，学生的英语基础能力将更加扎实惠州英语，为以后的学习做好准备。

对于人群

8-15岁

目标

帮助学生理解48个英文音标和各种常见的发音模式。

成分

谈论名字，描述生活和习惯朗文青少年英语，最喜欢的鸟一年多少钱英语，天气，身高，存钱，成绩单，零用钱，争论等等。

语法

反复练习简单过去时、将来时、比较级、最高级、存在句型、How引导的各种问题、单词搭配等。

建议

适合英语基础知识丰富但努力拓展话题和交流能力的中级学生。

思考书 3 B1+

教科书特色

THiNK系列教材融入了大量贴近当今社会现实、具有一定思想深度和现代青少年成长话题的内容，包括人际交往、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。这样，激发了学生的学习兴趣，激发了学生对社会话题的深入思考，从而培养学生的批判性思维，塑造社会价值和自我意识的能力。对应剑桥5级考试中的KET、PET、FCE、CAE等。Think教材题材新颖，内容丰富，很多听力和阅读内容都是真人。是难得的全面提升青少年能力的教材。

对于人群

优秀初中毕业生和初中生

目标

THiNK系列教材面向具有基础英语基础的年轻英语学习者。THiNK Book 3 B1+包括词汇、语法点、阅读长度、句子结构等，相当于普通全日制初中生的优秀水平。

成分

它由12个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

情态动词、时间连词、关系代词、限定和非限定定语从句、将来进行时、将来完成时、动名词、不定式、动词短语等

建议

面向优秀的初中毕业生和初中生。

初中新概念英语3A

新概念英语青年版3A

教科书特色

如果英语基础扎实上海学英语，口语表达是否还有一些困难？《新概念英语青年版3A》将已经学过的语法和句型融为一体，逐步涌现出一些较难的新知识点，让学生在学习的过程中不断重复之前的知识点。记住语言点，它可以在现实生活中使用。

对于人群

8-15岁

目标

综合运用语法和句型，增强对中级词汇的理解和应用。

成分

工作、早晨、演讲、熟悉的人、动物研究、名人、实习、特殊课程、同龄人等等。

语法

重复使用现在时、过去时、完成时、情态动词、副词、形容词和动词短语等。

建议

适合英语基础扎实但实际应用能力较差的学生。

思考书 4 B2

教科书特色

THiNK系列教材融入了大量贴近当今社会现实、具有一定思想深度和现代青少年成长话题的内容，包括人际交往、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。这样，激发了学生的学习兴趣，激发了学生对社会话题的深入思考，从而培养学生的批判性思维，塑造社会价值和自我意识的能力。对应剑桥5级考试中的KET、PET、FCE、CAE等。Think教材题材新颖，内容丰富，很多听力和阅读内容都是真人。是难得的全面提升青少年能力的教材。

对于人群

对于全日制高中生

目标

THiNK系列教材面向具有基础英语基础的年轻英语学习者。THiNK Book 4 B2包括词汇、语法点、阅读长度、句子结构等，相当于普通全日制高中生的优秀水平。

成分

它由12个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

动词不定式、动名词、关系代词、定语从句、量词、副词和副词短语、比较级、将来进行时、将来完成时、被动语态等。

建议

对于全日制高中生

初中新概念英语3B

新概念英语青少年版3B

教科书特色

目前你已经掌握了一定的基础英语，但口语可以更流利、更地道！《新概念英语青年版3B》课程通过练习生活中常见的情景对话，复习所学的各种时态和语法知识，提高学生口语表达的流利度和准确性。

对于人群

8-15岁

目标

学习现实生活中流行话题的各种表达方式。

成分

电子邮件、谈论偏好、提供建议、出去玩、描述你周围发生的事情、描述气味、谈论动物等。

语法

复习一般现在时、现在完成时、动名词、现在进行时、一般过去时、各种从句、假设条件句等。

建议

适合小学高年级的学生，希望通过对话和话题讨论来提高表达的流利度和准确性。

心中的英语 5

剑桥英语初级版学生用书 5

教科书特色

《剑桥英语青少年版（第1版）》（English in Mind，第1版）是一套旨在培养青少年英语综合能力的教材。这套教材共分为6个等级，涵盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求。是一套全面、系统、科学的国际英语教材。

对于人群

适合 17-18 岁的青少年

目标

选题和选材贴近年轻人的日常生活，大量真实的听力和阅读材料启发学生思考，开放式思考题鼓励自我表达，培养独立思考和批判性思维。

成分

学习内容按模块设计。每个级别分为四个模块和16个单元，分别训练听、说、读、写、发音、语法、词汇和日常表达等语言技能，重点不同。文化体验（Culture in Mind）、文学体验（Literature in Mind）、小说体验（Fiction in Mind）穿插在不同层次网站英语，可以让学生领略不同的文化特色，欣赏不同时期的文学作品。目的是在学习语言的同时提高年轻人的个人修养。

语法

综合时态复习；被动语态；动词不定式；情态动词复习；定语从句；名词子句（什么子句）；反转；虚拟语气

建议

完成本书后，您可以参加高级 CPE 测试。

心中的英语 4

剑桥英语初级版学生用书 4

教科书特色

《剑桥英语青少年版（第1版）》（English in Mind，第1版）是一套旨在培养青少年英语综合能力的教材。这套教材共分为6个等级，涵盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求。是一套全面、系统、科学的国际英语教材。

对于人群

对于 16-17 岁的孩子

目标

16-17岁青少年，英语水平可达到欧洲现代语言教学大纲B2级，涵盖国内高考英语水平要求。通过精心挑选材料和活动设计，激发学习热情，鼓励青少年自我表达。

成分

它由16个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

综合时态复习；条件句复习和复杂条件句；定语从句审查和关系代词的省略；间接言语审查；情态动词复习；将来进行时和将来完成时；名词子句（什么子句）；状语从句；分词短语; 它作为一个正式的主语（宾语）

建议

16-17岁青少年，英语水平可达到欧洲现代语言教学大纲B2级，涵盖国内高考英语水平要求。

心中的英语 3

剑桥英语初级版学生用书 3

教科书特色

《剑桥英语青少年版（第1版）》（English in Mind，第1版）是一套旨在培养青少年英语综合能力的教材。这套教材共分为6个等级，涵盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求。是一套全面、系统、科学的国际英语教材。

对于人群

适合英语基础较好的学生

目标

适合初中或初中毕业朗文青少年英语，英语基础较好的学生。英语水平可以达到欧洲现代语言教学大纲的B1+水平。通过学习，学生培养独立使用语言的能力，知道如何组织基本语言，并在不同的社交场合中进行适当的交流。

成分

它由16个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

时态回顾；有条件的句子审查；间接言语评论；现在完成时和将来时的被动语态；限制性和非限制性的定语从句；情态动词; 因果动词

建议

适合初中或初中毕业，英语基础较好的学生。英语水平可以达到欧洲现代语言教学大纲的B1+水平。通过学习，学生培养独立使用语言的能力，知道如何组织基本语言，并在不同的社交场合中进行适当的交流。

心中的英语 2

剑桥英语初级版学生用书 2

教科书特色

《剑桥英语青少年版（第1版）》（English in Mind，第1版）是一套旨在培养青少年英语综合能力的教材。这套教材共分为6个等级，涵盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求。是一套全面、系统、科学的国际英语教材。

对于人群

13-15岁

目标

13-15岁青少年，英语水平可达到欧洲现代语言教学大纲A2+水平，涵盖国内中考英语水平要求。

成分

它由16个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

过去进行时、现在完成时和现在完成时连续时、过去完成时、一般现在时和一般过去时被动语态、不定式和动名词、比较级和最高级副词、定语从句、间接引语（宾语从句）、第二和第三条件条件（虚拟语气）

建议

13-15岁青少年，英语水平可达到欧洲现代语言教学大纲A2+水平，涵盖国内中考英语水平要求。

心中的英语 1

剑桥英语初级版学生用书 1

教科书特色

《剑桥英语青少年版（第1版）》（English in Mind，第1版）是一套旨在培养青少年英语综合能力的教材。这套教材共分为6个等级，涵盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求。是一套全面、系统、科学的国际英语教材。

对于人群

小学高年级或面临初等入学考试，并打算参加剑桥KET考试的学生。

目标

《剑桥英语初级版（第一版）》面向有基础英语基础的年轻英语学习者。英语第一级（Level 1）结束时的水平与新《课程标准》要求的5级一致，包括词汇、语法点、阅读长度、句子结构等朗文国际英语怎么样，相当于达到普通全日制小学生的优秀水平。

成分

它由16个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

一般将来时、现在完成时、现在进行时、beginto 表示将来、begin 表示意图和预测、最高级形容词、第一个条件（真条件）if、时间状语从句 when

建议

面向小学高年级学生或面临小学入学考试，并打算参加剑桥KET考试的学生。

思考书 5 C1

教科书特色

THiNK系列教材融入了大量贴近当今社会现实、具有一定思想深度和现代青少年成长话题的内容，包括人际交往、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。这样，激发了学生的学习兴趣，激发了学生对社会话题的深入思考朗文国际英语怎么样，从而培养学生的批判性思维，塑造社会价值和自我意识的能力。对应剑桥5级考试中的KET、PET、FCE、CAE等。Think教材题材新颖，内容丰富，很多听力和阅读内容都是真人。是难得的全面提升青少年能力的教材。

对于人群

对于全日制高中生

目标

THiNK系列教材面向具有基础英语基础的年轻英语学习者。THiNK Book 5 C1包括词汇、语法点、阅读长度、句子结构等，相当于普通全日制高中生的优秀水平。

成分

它由12个学习单元组成，每个单元设计有听、说、读、写、语法、词汇、发音、日常词汇等教学活动。

语法

表示态度的副词、虚拟语气、重读句、分词从句、情态动词、省略号、定语从句、否定倒置等。

建议

对于全日制高中生

初中新概念英语4B

新概念英语青少年版4B

教科书特色

目前你的英语水平已经能够流利地进行日常交流，可以通过延伸阅读训练自由讨论一些难点话题。只是为了帮助你达到这一点。

对于人群

8-15岁

目标

随意讨论不熟悉的话题。

成分

励志故事、停车、足球、电视节目、奥运会、音乐、道德等等。

语法

复习一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等朗文国际英语怎么样，学习非谓语动词等。

建议

适合高小学生、初中生、希望阅读和拓展话题以提高表达的流畅性和准确性的学生。

初中新概念英语4A

新概念英语青年版4A

教科书特色

现在你可以和同行就一些熟悉的话题进行深入的讨论，但是对于更复杂的结构，比如非谓语动词，你仍然需要学习更多，才能更准确地表达你想要表达的观点和观点。《新概念英语青年版4A》让你在6个月内将话题和阅读拓展到更大更深入的范围。

对于人群

8-15岁

目标

可以参与熟悉话题的深入讨论。

成分

旅行，祝福，新年，热情英文深圳，爵士乐，礼貌，语言等。

语法

复习一般过去时、现在进行时、现在完成时、被动语态等，学习非谓语动词。

建议

适合高小学生、初中生、希望阅读和拓展话题以提高表达的流畅性和准确性的学生。

初中新概念英语5A

新概念英语青年版5A

教科书特色

你目前的英语水平已经能够在同年龄段中脱颖而出。你想继续努力，以达到能够非常流利地与外国人交谈的目标吗？《新概念英语青年版5A》课程避免了机械练习的枯燥，为学生提供了一个通过各种场景充分展示自我的平台。这不仅是练习地道口语的好机会，也有助于培养年轻人。学生的想象力和创造力。

对于人群

11-15岁

目标

可以很流利地与外国人交流。

成分

搭便车、未来、火山、语言、坚持、火、幸福等。

语法

复习简单时态、现在时态和完成时态，并复习非谓词动词。

建议

适合英语基础扎实、应用能力强的小学生或初中生。

初中新概念英语5B

新概念英语青年版5B

教科书特色

现在你已经具备了和外国人流利说英语的能力，你可以将话题范围扩大到更深入的层次，比如和外国人讨论社交生活或世界话题。《新概念英语青年版5B》课程避免了机械练习的枯燥，为学生提供了一个通过各种场景充分展示自我的平台。这不仅是练习地道口语的好机会，也有助于培养年轻人。学生的想象力和创造力。

对于人群

11-15岁

目标

能够深入探索社会生活或全球话题。

成分

飞行、求生、愚人节、手术、逃生、打击、学习等

语法

复习名词从句、状语从句、非谓语动词等。

建议

适合英语基础扎实、应用能力强的小学生或初中生。