鲸鱼小班课程：百位优等生家长访谈｜靠实力说话，他是鲸鱼小班的英语“考霸”

【第004期】

姜涵霄

年龄：17岁

家乡：北京

爱好：运动 、阅读、拍小视频

鲸鱼小班学龄：4.5年

英语成就：

2014年全国中学生英语能力竞赛初中一年级组二等奖

2015年美国数学大联盟杯赛TOP8%

2018年创新英语大赛国家级三等奖

10岁时通过FCE考试（学力等同于高中及大学生）

14岁时托福考试106分

来自北京的姜涵霄现在是高二年级的学生，从小到大，他在课外班学英语的时间累计起来有十多年，参加过两次重大的英语能力等级考试，三次国家级竞赛，全都获得了骄人的成绩，却不是因为他擅长考试。

他到底是怎么做到的？我们联系上了姜涵霄的妈妈，听听她怎么说。（下文中代表鲸鱼小班，姜代表姜涵霄妈妈）

：姜涵霄小时候是如何学英语的？

姜：他5岁那年，我在一家线下英语机构给他报了名。那时候一星期上两次课，每次两个小时，上课内容以听说的学习为主。

虽然那儿的老师都是中教，但他们用全英文授课，学生也必须用英语回答问题，就算是课间休息，也禁止讲中文，等于给孩子创造了一个纯英文的环境。虽然中教老师跟外教比起来，口音没有那么地道，但孩子在那儿学了五年，英语收获比较大。

：那后来是什么原因让您又选择了鲸鱼小班呢？

姜：他小学四年级的时候，抱着试试的心态，我给他报了剑桥英语五级证书考试。前两级他通过得比较轻松，我就继续给他报了第三级FCE考试，没想到他也通过了。

就在备考期间，和他一起参加考试的同学极力向我们推荐北极光（鲸鱼小班前身），希望和姜涵霄一起组班上课。

一方面随着孩子年龄的增长，我希望他的学习不仅仅是“听”和“说”。

另一方面，因为那个学生英语也很好，和姜涵霄不相上下，我觉得他们一起学肯定能相互促进，共同进步。

再加上后来我知道北极光任用的都是北美在校执教的老师，能全方位提升孩子的“听说读写”四大核心能力，培养孩子的学科知识和国际视野。

我当时甚至没有再到网上查，就火速给孩子报名了。

：在鲸鱼小班学英语之后，他有什么感受或者收获呢？

姜： 进入鲸鱼小班后，他就开始上阅读课了。因为之前他没有跟外教老师上过课，所以起初与那些从小就上外教课的孩子比起来，他的口语没有那么好，也有点不习惯。后来上了几次课后，慢慢地就习惯了。

外教老师会给他们布置阅读以及写读后感的任务。因为要查阅大量的资料，每次写读后感他都要花一下午时间，但是回报和投入是成正比的。

在这里我要感谢教过他的三位外教老师，他们的学识都很渊博，讲课有计划、有效率。尤其感谢Katie，她是孩子最喜欢的老师，上课时她会由点及面地进行知识的扩展，讲课的内容有深度，孩子每节课收获都很大。

上了一段时间阅读课后，他就对英语阅读产生了浓厚的兴趣，而且阅读能力提高了，词汇量也增长了。初二的时候，我给他报名了托福考试，120分满分鲸鱼小班课程，他得了106分。其中阅读30分，他拿了29分。对才上初二的他来说，这个成绩真的很不错。

不仅如此，他还养成了良好的英语阅读习惯，最近读了原版的《荆棘鸟》和《飘》，看得津津有味的。

下面短文是姜涵霄读完《霍比特人》后写得读后感，老师评语：

Mind=Blown. This is truly excellent work, Leo. I am extremely impressed at the standard of your writing, sir. Wonderful！

：你怎么看待姜涵霄参加过的这么多次英语能力竞赛和考试呢？

姜：他参加过两项比较重大的英语能力考试：一个是剑桥英语五级证书考试, 另一个是托福。

剑桥英语五级证书考试一共考了三次，分别拿到一级KET、二级PET的证书之后, 拿下了第三级FCE的证书。

我的想法是这两门考试都属于英语综合能力考试，英语听、说、读、写能力都要考查。我把它们当作姜涵霄阶段性英语学习情况的检验，哪一项成绩低，就证明这一项能力需要提高。

竞赛他参加过三次：

初一时的中学生英语能力竞赛获得了初一组二等奖，

2015年的美国数学大联盟杯赛成绩排在top8%，

高中时学校组织的全国青少年创新英语大赛，获得了国家级三等奖。

这些竞赛是对英文能力的考核鲸鱼小班课程，姜涵霄从小就开始学英语，基础打得很扎实，语感比较好。

后来也一直坚持不懈，所以英语方面的听、说、读、写能力比较强，在比赛前不需要花太多的时间和精力去准备，往往也能取得比较满意的成绩。

尤其在数学大联盟杯赛中，和很多英语是母语的孩子去比数学能力，用英语思维去做数学题，后来看到他的成绩我很满意，因为这证明了姜涵霄掌握了英语，应用英语的能力很强了。

总之，我觉得无论竞赛还是考试，结果不是最重要的。如果抱着检验英语学习情况的想法去参加，越放松，反而越容易取得好的成绩，还能让他知道自己的不足鲸鱼小班课程：百位优等生家长访谈｜靠实力说话，他是鲸鱼小班的英语“考霸”，事后有针对性地进行练习，补齐短板。孩子多参加各种考试，也能锻炼他们在考场上调整心态的能力。

不过考前临时的突击准备并不会起到太大的作用，重要的还是平时的学习和积累。

：在孩子的英语教育上，您有什么心得体会吗？

姜：我觉得在孩子小的时候，学习的重点是听说。让他们跟着纯母语的外教去学英语非常必要，不仅能让孩子讲一口地道的英语，养成标准的语音语调，还能让孩子积累大量英语听说的输入，基础打扎实了鲸鱼小班课程，对将来的阅读和写作非常有帮助。

在孩子进入小学高年级的时候，就应该开始着重培养阅读和写作能力了。阅读能帮孩子积累词汇、句型、和写作素材，而阅读后写读后感，其实就是一种写作的练习，坚持写读后感能提高孩子的分析、思考和写作能力。