时间一眨眼就过去了，我们将迎来新一轮的努力，所以我们现在就开始计划吧。相信大家都在担心又要写工作计划了！以下是小编为大家整理的新高区教研室小学英语教研工作计划范文。欢迎大家学习借鉴，希望对你有所帮助。
一、工作思路：
本学期，我区小学英语教研工作将以市、区教研室工作要求为指导，以提高教师专业素质和课程实施水平为目标，继续推进小学英语教育教学改革。加强对小学英语教学的研究和指导，着眼于新的教材和教学方法，探索其高效流畅的课堂教学过程；初期阶段继续关注孩子学习英语的兴趣和习惯，注意口语能力的发展，特别关注小学生的阅读训练；加强对青年教师成长过程的研究，探索促进青年教师快速发展的途径；积极营造和谐愉快的教研氛围，激发教师参与教研的积极性，激活教师的教学灵感和智慧，积累和推广优秀教师的教学经验；继续以课堂教学和项目研究为重点，以教研组和学科基地建设为突破口江苏牛津英语教研网 资源中心，推动形成学校英语教学特色江苏牛津英语教研网 资源中心，提高我区小学英语教育教学质量。
二、主要工作：
(一）加强学习，提高教学质量
1、各校教研组要继续学习20xx版《义务教育英语课程标准》，深入了解英语课程的本质，落实其教学要求；仔细阅读《英语课程标准》中的
1、 @一、二级教学目标和教学案例，不断开发和积累课程资源，提高教师专业素质。
2、教师要加强学科专业的学习和教学理论知识，在教学中寻找和确立自己的研究课题沈阳外教，通过同行合作和实践反思提高自己的科研能力。
3、各学校要重视教学资源的积累和利用，尤其是江苏省牛津英语网站的教学资源共享；各校要带领教师阅读中外语教育教学理论专着和优秀的外语教学杂志。
4、及时梳理教学中存在的问题，积极研究，不断总结自己和他人的教学经验，增加教学智慧。
(二）聚焦重点提升研究质量
1、教研组要在深入学习研究《义务教育英语课程标准》的基础上，建立一套能更好促进学校学科发展的教学套路，结合结合各校实际情况，进一步推动课程实施。打下坚实的基础。
2、提高问题研究的有效性。各教研组要对教学中存在的问题进行深入细致的研究，以课堂教学研讨、沙龙研讨、在线交流等多种形式开展研究。教学中的小问题可以得到专业、科学的确认，让教师达成共识，获得成长。
3、加强专题研究和项目研究。本学期的研究课题是“思维导图在小学英语课堂中的应用”。在思维导图教研室的指导下，动员一线教师参与项目研究、参研促教，提高小学英语课堂效率。同时，加强申报课题的研究和指导，使课题研究顺利推进。
(三）关注过程学英语如何，促进师生发展
1、各校要负责指导新教师的教学工作，跟进指导，通过学习思考、实践探索、讨论交流，帮助他们尽快掌握教学套路英文厦门，总结、反思等，提高学生分析课本、理解课本、控制课本和组织教学的能力。
2、教师专业培训必须成为校本教研的主要内容新高区教研室小学英语教研工作计划，如教师口语培训、专业知识培训等；板书、写生和提高媒体运用能力的培训等。师徒结对要丰富内涵江苏牛津英语教研网 资源中心，让新老教师优势互补，共同发展。
3、充分发挥区学科中心组和基地学校的带动作用。通过示范班、沙龙研讨会、专题讲座等形式，辐射优秀教师的教学理念，让青年教师快速成长。
4、立足课堂新高区教研室小学英语教研工作计划，继续着力推动教师教学方式和学生学习方式转变儿童英语，进一步深化课堂教学改革。继续开展形式多样的课堂教学研讨和观摩活动，申请学校举办全区公开教学研讨和教学合作影片。各类活动要精心组织和准备外教如何，教学和研讨要深入新高区教研室小学英语教研工作计划，气氛要浓厚。
5、在认真实施常规教学的基础上，各校开展有特色的英语教学活动江苏牛津英语教研网 资源中心，特别是丰富多彩的学生活动或比赛（如英语短剧表演比赛、英语单词听写比赛、英语写作等）比赛等），促进师生共同发展。继续为特色学科教学提供展示和交流平台，促进英语教师形成独特的教学风格，弘扬地域特色。
三、活动日程
二月
1、制定本学期中央教研组工作计划。
2、组织观看省小学英语课程标准和新教材培训视频。
三月
小学英语教师演示课堂活动（视频）。
四月
1、组织参加市小学英语教学质量课堂评价与观察研讨会。
2、组织一次小学英语情景喜剧比赛。
五月
1、小学英语教师征文比赛。
2、组织小学生单词听写比赛。
六月
1、期末总结交流。
2、组织参加台州小学英语青年教师教学基本功大赛。
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