瑞思用学科教育的模式培养孩子的英语思维

我经常听到英语学习者讨论“英语思维”。究竟什么是“英语思维”，如何培养纯正的“英语思维”？中国学科英语教育行业领先者

专家表示，“英语思维”是将英语回归实际应用，包括生活和工作。可见，“英语思维”的培养势在必行。

经过7年的教学经验，瑞思学科英语得出的结论是，只有像新加坡、美国等国家一样，采用“沉浸式学科英语”的教育方式和学习学科英语（用英语学习中文、数学、科学）瑞思用学科教育的模式培养孩子的英语思维，才能培养孩子的“英语思维”，避免英汉互译学习，让孩子直接用英语思考，更好地与国际教育体系接轨，让孩子未来真正用英语工作。

整理、归类、归因，Reith培养孩子真正的英语思维

在瑞斯的教室里，有很多与生活息息相关的短篇小说。通过学习这些故事，孩子们可以逐步发展自己的思维，通过了解事物发展的规律，分析事物的开始、过程和结束来帮助孩子。建立有组织的思维和认知。

比如在瑞思S1的语言课上，老师拿出一组图片让孩子们分析一下，哪一个应该先发生，是什么导致了后者的结果。组长琳达说：“我们和孩子们一起打棒球。正面的照片，因为棒球飞出围栏，进入面包车，然后被运到遥远的日本，因为一个男孩在新馆里发现了棒球。”车在家里瑞思学科英语课程体系，所以通过上面的地址发给踢球者的孩子。” 通过孩子熟悉和喜欢的问题，系统地培养孩子的归因思维，帮助阅读理解，引导孩子用正确的思维方式寻找事情发生的原因瑞思学科英语课程体系，分析为什么会有这样的结果。

“小沉浸”帮助孩子建立中英双语，两种思维模式自由切换

用英语思考是很多英语学习者希望达到的状态，因为它是用英语流利表达思想的基础。中西文化差异很大，英文和中文的表达方式也不同。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，部分或全部用英语思考是非常困难的潍坊英语，但也不是遥不可及。

瑞思英语高级学术副总裁Sally表示，要尽可能多地了解英语国家的文化背景，培养用英语而不是汉语来理解英语的思维。在中国，孩子学完英语放学回家，父母总是问：“宝贝，你今天在学校学了什么？” “杯子”是什么意思？“椅子”是什么意思？等等，这实际上是错误的。Sally 建议家长不必干预孩子的英语学习。这种英汉互译辅导方式不仅不能帮助孩子学习英语，而且不利于孩子真正的英语思维的培养。随着时间的推移，

而瑞思的学生如何通过每周上六小时的地道美式课来保证学习效果，培养孩子的英语思维？Sally提出了“大沉浸”和“小沉浸”的概念。大沉浸是指每天24小时沉浸在充满英语的环境中10多个小时，就像我们从小学习母语中文一样，在这种环境中，语言重复性高，词汇量非常广泛，循环速度慢。出国留学的孩子一般采用这种方式；而瑞士学科英语则采用“小沉浸式”的方式，让学生们用很少的时间沉浸在全英语的环境中。在这个“小沉浸”的环境中，语言循环快，词汇量大，但强调在固定组群中使用联系，学习汉语、数学、自然等学科知识，以及在这些学科中知识的表达。之所以不建议家长在家里帮助孩子“说”英语，是因为他们不想让孩子陷入传统英汉翻译的误区。他们不出国，上里斯的“美国小学”，即采用“小浸入式”的教学方式。，让孩子每周接受六小时的原汁原味美式小学课程，培养英语思维，真正建立中英双语自由切换的两种思维模式。但它强调在固定的群体中使用联系，学习汉语、数学和自然等学科的知识，以及在这些学科中知识的表达。之所以不建议家长在家里帮助孩子“说”英语，是因为他们不想让孩子陷入传统英汉翻译的误区。他们不出国，上里斯的“美国小学”，即采用“小浸入式”的教学方式。瑞思学科英语课程体系免费英语，让孩子每周接受六小时的原汁原味美式小学课程，培养英语思维，真正建立中英双语自由切换的两种思维模式。但它强调在固定的群体中使用联系快速外教，学习汉语、数学和自然等学科的知识，以及在这些学科中知识的表达。之所以不建议家长在家里帮助孩子“说”英语，是因为他们不想让孩子陷入传统英汉翻译的误区。他们不出国瑞思用学科教育的模式培养孩子的英语思维，上里斯的“美国小学”，即采用“小浸入式”的教学方式。，让孩子每周接受六小时的原汁原味美式小学课程，培养英语思维，真正建立中英双语自由切换的两种思维模式。数学和自然等学科的知识，以及这些学科中知识的表达。之所以不建议家长在家里帮助孩子“说”英语，是因为他们不想让孩子陷入传统英汉翻译的误区。他们不出国，上里斯的“美国小学”，即采用“小浸入式”的教学方式。，让孩子每周接受六小时的原汁原味美式小学课程，培养英语思维，真正建立中英双语自由切换的两种思维模式。数学和自然等学科的知识，以及这些学科中知识的表达。之所以不建议家长在家里帮助孩子“说”英语，是因为他们不想让孩子陷入传统英汉翻译的误区。他们不出国，上里斯的“美国小学”，即采用“小浸入式”的教学方式。瑞思用学科教育的模式培养孩子的英语思维，让孩子每周接受六小时的原汁原味美式小学课程，培养英语思维，真正建立中英双语自由切换的两种思维模式。在家英语是他们不希望自己的孩子陷入传统英汉翻译的误区。他们不出国，上里斯的“美国小学”台州外教，即采用“小浸入式”的教学方式。，让孩子每周接受六小时的原汁原味美式小学课程，培养英语思维，真正建立中英双语自由切换的两种思维模式。在家英语是他们不希望自己的孩子陷入传统英汉翻译的误区。他们不出国，上里斯的“美国小学”，即采用“小浸入式”的教学方式。，让孩子每周接受六小时的原汁原味美式小学课程，培养英语思维，真正建立中英双语自由切换的两种思维模式。

瑞思学科英语成立于2007年学校外教，是中国第一学科英语教育的行业领导者。Reese依托Houghton Mifflin Harcourt（HMHG）集团在全球教育行业的丰富经验和优质的教育产品资源瑞思学科英语课程体系，以互动多媒体“学科沉浸式英语”课程体系为教学支撑，在纯英文环境中进行教学。中国3-18岁儿童以语文、数学、科学三大基础学科为基础，提供纯美式学科教育，开展创造力、想象力、领导力等跨文化综合素养。

RISE英语下的课程包括：3-5岁学龄前儿童RISMART、6-12岁RISE英语、13-18岁初高中学生RISEUP等。

经过7年的发展，瑞思在全国70多个城市拥有近200个教学中心，每天有超过10万名学生享受瑞思的教育。2013年，瑞思获得全球投资领域知名的贝恩资本独家战略投资，快速成长的瑞思和思思呈现出更大的发展机遇。基于多年的教学经验，瑞思学科英语将深入解读英语思维背后的秘密