英语分析作文【优秀7篇】

我们对这个大纲做一个详细的分析，第三点需要详细研究。首先，从图片中得出一个社会现象或社会问题，它可以是好的也可以是坏的。在推导出画家的意图时，大多是扩展表现这一现象或问题，以证明其关注度。另一种可能是说出这种现象或问题的原因，可以直接列出大纲，也可以使用上面的大纲。在这种情况下，简单的意图推导可以直接放在第一段的描述图片之后职场英语，第二段的原因。

第三段的评论可能会以简单的评论结束，加深主题，但这种可能性越来越小。这部分可能会讲方法，坏的事情是如何解决，好的事情是如何进一步发展。

从上面的列表中，我们可以看到，这些年来，真实的轮廓是如何逐渐接近我们想象中的理想模型的。我们来分析一下大纲中出现的变化和规律。

经过仔细分析，我们会发现英语分析作文【优秀7篇】，历年真实的考题基本呈现出“现象或问题-原因解释-解决”的格局，但也有不少变化。因为我们谈论的可能是一件值得推广的好事，也可能是一个令人担忧的社会问题；对于后者，我们很可能需要提出一种方法；对于前者，可能以解释结束，也可能需要写下相应的动作。

综上所述，可以看出图片构图比图表构图更加灵活多样。一看到图片（包括图片和图片侧面的文字）和提纲（有时标题为文章）。

这里还有一个问题。这是一个例子。近年来明显出现过两次。每个人都必须多练习。

英语分析作文第 4 部分

⑴话题关注

考研的英语作文通常不是最热门的题目，因为最热门的题目也是最有可能被选中的，这对考生来说有投机取巧之嫌，并不能真正考验考生的水平；此外，测试题被投票也是命题失败。所以，一般来说，考研写作话题会是当年的次要焦点，可能与最热门的话题相关，也可能不相关。

(2) 写作的前身

English II 是自 20xx 年设立的考试科目，但其实它的历史并没有那么短暂。它的前身是MBA。说到这里，很多人，尤其是学经济学的人，一定很兴奋。熟悉了英语分析作文【优秀7篇】，有的人想多练手，于是找出MBA的真题，但其实MBA的真题是不需要做的，因为事物的发展是一个逐渐成熟的过程和成长。 MBA考题太简单了，不过建议大家练习一下MBA试卷的写作部分。

3 什么是图表组成测试？

众所周知，英语2的写作是以图表作文的形式。图表构成侧重于哪些内容？从英语老师的角度来看，教学大纲的要求表明主要考查的是观察数据的能力。但是，在分析的时候，只掌握最有特征的数据进行分析就足够了，涵盖一切是没有意义的。

⑷图表难度

我们都知道英语二试的图表主要分为四类：条形图、饼图、折线图和表格图。其中表格图最难，饼图最简单想象力英语作文，柱形图的写法与折线图类似。

⑸段落排列

Essays in English II 都是散文。所谓“散文”，不是散文或散文，而是简短的议论文。一般分为三段，遵循议论文的写作风格，按照提出问题、分析问题、解决问题的思路来写就够了。

⑹词汇

很多人认为词汇是在阅读部分。只有知道单词，你才能理解和阅读，你才能做题。我也需要记住写作部分的单词吗？对于这个问题，考研英语老师的回答是肯定的。因为如果你不会写单词，那么选词造句又有什么意义呢？因此，在日常的学习准备中，记住和掌握所有写作中会用到的单词，不仅很重要，而且很有必要。

英语分析作文第 5 部分

一、使用字典，注意阅读

字典是学习语言的工具。许多学习英语的学生没有经常查英语词典的习惯。这是一个不好的学习习惯，应该更频繁地使用。一些语言学家认为，即使是一个学生的学习水平，也可以通过他们使用什么样的词典来判断。我觉得首选应该是买得起的英汉词典，比如：《LONGMAN ACTIVE STUDY ENGLISH-CHINESE DICTIONARY》（上海译文出版社，32元），然后过度使用英英词典。当然，查找名词通常需要借助汉英词典。在查英语词典的时候，我们也应该学习单词的搭配。例如，因为后面只能跟名词短语（作为宾语），而因为后面只能跟表示原因的从句。学习单词时记住英语单词的词性。比如bribe可以做名词，也可以做动词。如：银行柜员贿赂了他的银行家。这位银行家被指控收受银行出纳员的贿赂。政府打击贿赂贿赂）。学习单词时，一般不要孤立地学习，否则很容易忘记。力求做到“词不离句，句不离文”。一些学生在写论文时从英语词典中找到他们需要的单词。这不是学习英语写作的明智方式。或者按照自己的中文思维写出你想表达的意思，你写的英文往往感觉很蹩脚和不自然。前提是他没有大量的阅读来吸收知识的养分，培养语感再写文章，就像蜜蜂不采蜜就不能酿蜜的道理一样。

二、使用词汇提高写作技巧

句子是由单词组成的。有的学生在写英文作文时喜欢用生词，以为自己能拿高分。我觉得这似乎有点“写新诗的悲哀”。如我认为（我认为）陪练英语，而不是我认为。美国博士在心理学中，Lois Gail 认为：认为通常不能代替认为。因为deem在英语中是一个非常正式的名词，包括判断力和权威性。她用英语解释说：在现在的英语中，“deem”非常正式，几乎意味着判断和权威。它通常不用作“思考”的替代品。使用的词取决于场合。如果是非常隆重的场合，可以用deem，但如果是对某个问题表达个人看法，就用think比较合理。

有的同学在写作的时候重复使用一个词组，给人一种枯燥的感觉。如：每天早上，我早起，然后去做一些运动。做运动使我健康和聪明。作文中的用法是正确的，但更好的是：每天早上，我早起打篮球或去慢跑，这使我身体健康，精力充沛。中国学生在英语作文中喜欢使用的英语表达do some sports（从事体育运动）是从中学英语课本中学来的。然而，在现代英语中，这种表达方式很少使用。如果从事体育运动，具体表述为：打篮球，踢足球。等等。

三、善用句型提高写作技巧

写一篇文章从写正确的句子开始。句子在语法上是指以大写字母开头并由名词、动词或短语组成的陈述句、祈使句、感叹句和疑问句。以句号、问号或感叹号结尾。它意味着一个意义已经完成，它意味着暂停和呼吸。乐谱说“乐句”，这与播放乐句后有停顿的原因相同。需要注意的是，很多学生（包括美国）在写英文作文时并不知道引号前要加英文句号。正确的例子如：她说，“你是个好女孩。”请注意这个细节。有些学生在写英文作文时喜欢用复合句，认为这样不容易出错。事实上，很多学生连简单的英语句子都写错了，却写错了复合句。这就好比一个孩子先学跑再学走路，肯定会摔倒。我认识一位美国高中英语老师 Temple Sterling 女士想象力英语作文，美国 BA，她认为学生学习英语作为外语，先用简单句，再学习复杂句想象力英语作文，为时不晚。

(一）尽量使用基本句型

英语句子结构的特点是：与德语、法语、俄语、英语相比英语分析作文【优秀7篇】，“比较简单、自然，遵循逻辑思维的自然顺序”。 （李福宁《英语学习心得谈》第147页）。要想写出好的英语作文，首先要掌握基本的英语句型：说到底，英语千变万化的句子，离不开以下五种基本句型。 （“大学英语”：语法与实践，第 1 卷，第 1 页） 通常，句子的关键是动词。有些人的观点是，动词是句子的灵魂。

1、玛丽是一名护士。SVC（主动-主动-主要补充）

2、 花儿开了。 SV（主动-主动）

3、 我有一支笔。 SVO（主动-主动-对象）

4、 妈妈会给女孩买一辆自行车。 SVOi（间接宾语）Od（直接宾语）（主语-动词-中间宾语-直接宾语）

5、 父母认为孩子是天才。 SVOCo（主动-主动-客-客补）

phylogenetic structure在英语中也很常用。如：你看happy.look和happy form一个系统表结构。

(二）使用英语连词

英语中有一些短语可以像水泥一样连接整个段落的结构。如：表达结果：作为结果，因此，因此，等等，相反，然而，等等。 渐进式：此外，此外，等等。 总结：一句话，简而言之，简言之，等等。 转折：但是，尽管等原因：因为，因为，让步：虽然

(三）学习使用并行结构

并列结构相当于中文的并列结构。是英美人喜欢用的一种语言结构，就是把相似的词或动词结构放在一起，这样不容易出错，而且排列整齐学英语补习班，有一种气势。一位美国老师说，如果中国人用英文给英国或美国公司写求职信，会优先考虑使用平行结构的人。

平行结构示例1，玛丽是一个善良、可爱、聪明、快乐的女孩。

例2，每天早上起床后，我要穿衣、整理床铺、刷牙、洗脸、吃早餐、上学。 （下划线部分为平行结构。）

(四）用语气增强情绪

英语中有一些缩写，如I#39;m、he#39;s、she#39;s、I#39;ve、I don#39;t等等想象力英语作文，you的发音#39;和你的一样。所有这些缩写都是英语的非正式用法和语调。在官方风格中，如果你给美国总统写信，你不能使用缩写形式，而必须使用 I am, You are, He is 等。使用 He is hard-working than he work hard。语气很弱。 （be 结构弱于动词weak。）long for 声调强，一般只用于恋人之间。就像一首英文歌词中的情歌：我很想你。

四、段落组织良好

典型的英文段落通常先指出主题思想，即（主题句），然后分析主题，论证，即（支持），最后以结论句结束，即（结论）。 （姚俊伟，《跨文化语境下的外语教学》，第188页）

示例：（主题句：）竞争在生活的各个领域都很常见。 (expand part:) (1:) 例如，奥运会是世界上最著名的比赛。 (2:) 在四百米游泳比赛中，游泳者在发出信号时跳入水中。 (3:) 每个人都摆动他或她的手臂和腿，并尽力成为第一个。 (4:) 还有工作、晋升、客户等方面的竞争。 （总结：）我们可以说，在某种意义上，竞争激发了人们#39;对工作的兴趣，有助于社会向前发展。

如果段落的结构被扩展，它就变成了文章的结构。美式写作结构的特点是：段落清晰、观点平行推进、思路清晰、逻辑性强、行文流畅、简洁明了。 （崔晓霞《大学英语作文考试规则》第7页）

五、用口语培养英语思维

提高英语作文可以从训练英语口语开始，这是写作的先锋。 “口语早在人类社会形成之初就出现了，已经存在了几百万年，而文字的历史只有几千年。” （胡壮林，《语言学简明课程》p. 英语教学专家格兰特在20xx年3月20日的英语《21世纪新闻》增刊中说，口语​​的提高可以促进英语作文水平的提高。他在文章：“口语技能本身很重要，也因为它们有助于准备写作。最好的口语活动往往会带来受益于他们的书面活动。”他们可以在日常生活中了解自己的语言习惯和思维习惯生活，也能学到书本上学不到的知识。

思考是写作的先决条件。著名语言学家王力先生曾说过，“汉语是人造的，西语是法律造的”。因此，他们的语言逻辑性强，人情味低；我们的语言逻辑性差，人情味浓。例如：1)我的祖母还活着。中文: 我的奶奶还活着。我认为只有通过大量的阅读才能培养良好的英语思维和语感，克服母语的干扰。话题又回到了阅读上。多读书，自然会发展英语思维，不再为母语思维所困扰。 “用英语写作思维的好处是可以用英美两国人习惯的语言表达思想。”

英语分析作文第 6 部分

【考题回放】要实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于说，还要学会倾听。请根据下表提供的信息写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲。

为什么倾听可以表达尊重、增进理解并建立良好的关系

谁会听父母的话，听孩子的话外教广州，了解孩子，弥合代沟，...

老师听学生的话，了解学生，满足需求，...

同学们互相倾听，增进友谊，互相帮助，互相学习，...

如何倾听（让考生自己联系自己拟定内容并列出两三点。）

注意：

1、 把给出的点一一陈述出来，适当发挥，不要简单翻译。

2、 大约 150 字。开头和结尾已经写好，不计入总字数。

3、演讲中不得提及候选人的学校和姓名。

大家下午好。

我今天演讲的主题是“做一个好的倾听者”。

良好的倾听总是可以表现出尊重、促进理解和改善人际关系。

很多人建议父母应该多听孩子的话，这样他们会更了解他们，也容易缩小代沟；教师应该多倾听学生的心声，才能更好地满足学生的需求，并与学生建立良好的关系；同学们要多听同学的话，互相帮助，互相学习，很容易建立友谊。

我想强调的是，我们每个人都应该倾听他人的意见。表现出你的尊重，在别人说完之前永远不要阻止他们；通过支持性的沉默或会心的微笑表明您对它感兴趣；即使你不喜欢不同的意见，也要持开放的态度。总之，好的倾听真的可以让我们更加亲近。

感谢您的收听！

【名师点评】

这是一次真诚而热情的演讲。正文采用大量平行句型，既准确流利地表达了标题所提供的信息，又体现了作者熟练运用英语的能力和良好的文采。 第三段采用结构相同的复合句型，将听的对象及其作用表现得淋漓尽致；而第四段则使用一系列祈使句来讨论如何听，这进一步增强了演讲的效果。说服力。

累积卡英汉翻译

好词1.promote v. Promotion 2.interpersonal adj.interpersonal

3、 代沟。代沟4. 思想开放的形容词。谦虚

Good Sentence1.同学们要多听同学的话，互相帮助，互相学习，才有可能建立友谊。

同学们应该互相倾听，这样他们才能互相学习，互相帮助，建立友谊。

分析：复杂句的组合，被动句的使用。

2、我要强调的是，我们每个人都应该立于不败之地

英语分析作文第 7 部分

29 岁的胡红告诉法新社，“在地铁不延伸的地方，很难从一种交通工具换成另一种交通工具，骑摩拜很容易到达你想去的地方。”她踏上了她在上海的房地产工作。

29 岁的胡红在接受法新社采访时说：“在地铁线路未覆盖的地方嘉兴外教，很难换乘其他交通工具，而使用摩拜单车去你想去的地方要容易得多。”时间指示。她在上海从事房地产行业，骑自行车上下班。

然而，这些计划也导致了诸如非法停车、故意破坏（vandalism）和盗窃等问题。

但是，该程序存在问题，例如非法停车、故意破坏和盗窃。