少儿流利说怎么样-用流利说少儿英语学习怎么样？宝宝应该在什么时候开始学

宝妈们经常会遇到这样的情况：

其他家庭的孩子可以和外国人自由交流，但自己的孩子只能说几句话；他也是一个刚刚学会说话的孩子。别人家已经会说一些简单的话，但自己家不懂英文。一点意识都没有。当被问及这种方法时，他们无一例外地很早就开始培养孩子的英语兴趣，为孩子创造了一个说英语的环境，并且领先同龄人一步。

那么早学英语有什么好处呢？

1、不要错过形成英语思维的黄金时代

您越早接触正确的英语发音并养成习惯性表达方式，您的母语对英语的干扰就越少。很多人在后期学习英语的时候，都会先经过一个中文翻译成英文的过程，从而导致了中英文的出现。比如英文不熟练的人看到“猫”，首先想到的是中文“猫”，然后就想到了一张猫的图片，而有英文思维的人可以直接想一想当猫看到“猫”的画面时就会产生条件反射。

如果孩子在早期接触英语，孩子可以将英语内化为习惯性思维和习惯性表达，并在说英语时成为条件反射，而不是把中文翻译成英文。如果错过这个黄金时期，以后的英语学习必然会受到中国思维的影响，需要修正。

2、越早开始，在英语启蒙绘本的帮助下越容易建立起最初的兴趣。

在孩子的英语学习过程中，可以使用通俗易懂的绘本或阅读材料作为孩子的英语启蒙材料，符合孩子的认知水平。但如果是上过小学的孩子，小时候给他看英文启蒙资料，他就没有兴趣了。但能吸引他的读物太复杂，不适合英语启蒙。

所以，越早开始学习英语，孩子对英语的兴趣就会越大少儿流利说怎么样-用流利说少儿英语学习怎么样？宝宝应该在什么时候开始学，从而达到寓教于乐的目的。

3、孩子们可以更轻松地模仿和说话。

孩子的模仿能力更容易形成良好的学习习惯，长大后也能促进学习的自我意识。

同时，由于孩子的天真，他们更敢于说话，长大后没有大人的尴尬如何流利说英语，这也有助于他们说和练习英语以获得更好的成绩。

那么如何帮助孩子尽早开始英语启蒙呢？

1、英文绘本

以下是一些适合儿童阅读的英文绘本：

(1)【韵律绘本】廖才行书单中的《我行》

上榜理由：简洁明了，节奏感强，节奏感强，涉及色彩、动物、动作学英语快速，利于深入学习。如何让孩子流利说话

主要句型：Iwentwalking，whatdidyousee？ Isawa __________ 看着我！

说明：适合初学者做精读。

(2)【运动智能绘本】EricCarl经典《从头到脚》

上榜理由：动词词组幽默风趣，动作深受孩子喜欢，句型简单常用。

主要句型：Iama____ 和 I____。你能做到吗？我能行！

说明：适合初学者做精读。

(3)“Doesakangaroohaveamommy?”

上榜理由：亲情绘本，温馨，增强孩子情感，句型简单，容易引起兴趣。主要子句类型：Doesakangaroohaveamommy?是的，akangaroohasamommyjustlikeyouandme！

说明：适合初学者做精读。

(4)【性格教育绘本】《门铃响起》

上榜理由：数学除法英语网课，德育少儿流利说怎么样-用流利说少儿英语学习怎么样？宝宝应该在什么时候开始学，一石二鸟。

主要句型：那是_____each！这看起来像奶奶的！ Thatsmelasgoodas奶奶的！没有人像奶奶做的那样做饼干！您可以共享 cookie！

说明：适合有基础学习的孩子，因为句子比较长。

(5）【亲情绘本】《Whatdaddiesandmommiesdobest》

上榜理由：教孩子感恩，设计独特，重复性强的句型。主句类型：Mydaddycan____。

注意n：适合有基础学习的孩子，因为内容容量比较大。

(6)[图画书]“饥饿的毛毛虫”

上榜理由：名著、必读、设计元素多、科普、时间、认知。 .. 主要子句类型：OneMonday、caterpillar ______、buthewasveryhungry。

说明：适合基础知识好学、难学难掌握的孩子。

(7)[本季主题画]《Letitsnow》

上榜理由：与季节息息相关，属于主题绘本，了解自然规律。主要句型：Pleastletitsnow！下雪了！

说明：适合有基础学习的孩子，全文较长。

(8)【节日绘本】《Goawaybiggreenmonster》

上榜理由：名著小说，符合季节，有利于孩子的接受，怪物形象，符合孩子的好奇心。

主要句型：Goaway外教杭州，biggrennmonster！离开，_____

2、学唱英文儿歌

唱歌是培养沟通技巧的有效方式。通过将枯燥的单词和句子变成悠扬的英文童谣，可以大大提高孩子的英语学习兴趣。孩子们在优美动听的童谣音乐中说唱、唱歌、跳舞，在欢快的氛围中不知不觉地学习了很多英语单词和句子，好玩又好学。

流利说少儿英语APP里有很多优美的童谣。家长可以带孩子去唱歌跳舞学习。

3、启蒙学习需要家长投入时间和精力。

启蒙英语对家长来说不是“教”，而是“陪学生”。拥有这种意识非常重要。

但伴随不等于伴随或伴随。不是你送他去线下机构找真正的外教学习。是陪伴，是不一样的。如果你陪他学习玩手机，那就是陪伴。也就是说，如果你真的全心全意跟他学佛，否则你就没有素质。陪伴只是“心理安慰”。

父母应该怎么做？

注意营造英语环境的技巧——很多家长在教孩子英语单词的时候，总是先教孩子中文，再教孩子看英文。事实上，你应该直接用英语与他交流。比如吃饭的时候，在餐桌上告诉他是“鱼”学英语哪个好，而不是“用英语说鱼就是鱼”，这样可以帮助他建立英语思维。

一些孩子英语启蒙的亲子游戏如何流利说英语，家长要和孩子一起参与，和孩子一起学英语。例如，挑选孩子感兴趣的英文主题绘本如何流利说英语，进行角色扮演，与孩子一起制作与英文主题相关的手工艺品。

推荐一款亲子游戏“ISayandYouDo我说你做”，家长可以说一句话，比如Icanflylikeabird，让孩子做相应的动作如何流利说英语，过程中理解相应单词的意思。或者孩子做动作，父母猜。

总之，从小学习英语可以利用语言敏感期方法英语，帮助塑造英语思维，培养语感。最重要的是帮助孩子在娱乐中养成学习英语的习惯，激发孩子的学习兴趣，营造随时随地学习英语的氛围，抓住学习英语的黄金期，娱乐孩子少儿流利说怎么样-用流利说少儿英语学习怎么样？宝宝应该在什么时候开始学，让孩子有学习的动力英语。继续学习英语。

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