40天40文突破高考3500词第2文:少年旅游,偶遇美国和英国企鹅

我们可以通过两只企鹅的口音辨别出来前一个企鹅是美国企鹅,而后者是英国企鹅。40天40文跟我打卡突破高考英语3500词活动细则:3件我会为你做的事:每篇文章看着我的视频听10遍,再读10遍,读到自己的极限速度,注意发音要准确,不会的词要写几遍;下面这张两张配图就是第2篇课文图片,视频也已经在我的头条号中发出,本文开始的音频即是本课音频

自从爱上英语

自从爱上英语后,小希的英语越来越好,考试成绩也越来越好。他的父母逐渐减少了补课的次数企鹅英语,让他有了更多的自律时间,很快寒假就到了,沉阳的冬天很冷,冷的很彻底40天40文突破高考3500词第2文:少年旅游,偶遇美国和英国企鹅留学外教,冷的很纯,而且冷得冷得没有手下留情企鹅英语,但再冷的冬天也抵挡不住小希学习英语的热情。

沉阳的冬天

人们说沉阳只有两个季节:夏天和冬天。夏天特别热,冬天特别冷。他不禁想起了一篇他背诵并脱口而出的关于父母气候的英文文章:

四季分明:夏天酷热,冬天严寒。每个季节都有完全不同的景色,给人不同的感受。冬天虽然很冷40天40文突破高考3500词第2文:少年旅游,偶遇美国和英国企鹅,但下雪却是梦幻般的。满地飘落的雪花,宛如仙境。

小希特别推荐:

1) 四个不同的季节:四个季节很好区分徐州英语学英语怎么样,比使用不同的要高级得多

2) 特冷:冰冷

3) 极热:酷热

在这寒冷的冬天

小西的父母决定奖励他去东南亚旅行。小希的兴奋之情溢于言表,因为他从来没有去过新加坡和马来西亚,而这一次他终于可以一展身手,体验英语的使用,沟通顺畅,因为这些国家的官方语言和通用语言都是英语。虽然他们说的英语母语有很大不同,但他们仍然可以帮助小希进一步提高英语。应用能力。

抵达新加坡后

眼前的一切都让他震惊。他终于看到了脑海中的大都市。他不仅可以感受现代气息(在现代气息中畅饮)汕头英语,还可以体验东南亚国家的独特性。风俗,这个国家有很多中国人,就算是第一次来这样的国家,也很快就习惯了。

企鹅英语

新加坡

我选择新加坡的原因不仅仅是旅游因素,还有来自新加坡中学的冬令营邀请。这个冬令营主要是关于英语学习和文化交流。小希期盼的冬令营终于开张了。他看到了来自欧美国家的以英语为母语的人,以及许多来自非洲国家的朋友。冬令营的时候,老师讲了航海航行的重要性,英国强大的经济实力和军方使得它在世界范围内猖獗,同时,客观上讲企鹅英语,英国航海在传播中起到了重要的作用英国人(英国人的航海在英语的传播中发挥了重要作用)。

英语在口音、拼写、表达和词汇使用方面正在逐渐发生变化

虽然现在许多国家经常使用英语作为官方和通用语企鹅英语,但实际上,这些英语语言在口音、拼写、表达和词汇使用方面正在逐渐发生变化。目前,英语在许多国家作为官方语言或通用语言经常被使用,但实际上,这些英语在口音、拼写、表达方式和词汇使用方面都在逐渐发生变化。

小希在学习

美国企鹅和英国企鹅

就在这个时候,老师突然播放了一段视频。视频中有一只美国企鹅和一只英国企鹅。他们分别用美式英语和英式英语模仿老板的讲话。美国企鹅流利地命令他的司机(经常命令他的司机),“乘电梯直接到我的公寓,为我的卡车和出租车加点油”,而不是要求,“请乘电梯到我的公寓加点汽油为我的卡车和出租车”,虽然他们的口音,我们可以认出他的美国身份,而后者表明他是英国人。从两只企鹅的口音可以看出,前者是美洲企鹅,后者是英国企鹅。小西进一步了解了英式发音和美式发音的区别,公寓、电梯、gas、truck、cab 是美式英语的用法,而 flat、lift、汽油、taxi 是英式英语的用法。

除了英语,他对两只企鹅有着巨大的迷恋,他对两只企鹅有着巨大的迷恋。他在想,如果这两只企鹅能和他做一辈子的朋友,那该多好?这个想法非同寻常,但如果实现了呢?

美国企鹅和英国企鹅

40天,40篇作文,打卡我,突破3500字高考英语活动规则:我会为你做的3件事:

企鹅英语

1)我会把文章的图片分享到我的头条号。所有的核心词都用绿线标出。同时,所有文章的翻译都可用。单词单独整理,附注音符号和解释:

2)关注我的头条号:易希微MrE,每篇文章我都会放一个阅读视频,不知道怎么发音的就跟着吧;

3)遇到不明白的可以留言或私信,我会第一时间回复;

你需要做的三件事:

1)每天留出20分钟,早上10分钟,晚上10分钟

2)看我的视频,每篇文章听10遍,然后读10遍,读到自己的极限速度40天40文突破高考3500词第2文:少年旅游,偶遇美国和英国企鹅,注意发音,不认识的单词写几遍;

3)关注我的头条号,每天打卡练习,不知道的问;

独特的观看标准

看着每个文本的单词翻译,你可以马上说出来,同时,你可以毫不犹豫地写出来!不认识的单词,用红笔标记,重点背诵。

下面两张图是第二个文字的图片英语排名,视频也已经发布在我的头条号了。本文开头的音频就是本课的音频

第二个文本(1)

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