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兴趣是个好老师。就像学英语一样，首先要培养自己的兴趣。一个人对某事感兴趣易贝乐英语培训，表明他愿意更深入、更多地了解这件对他有意义的事情。如果您想了解孩子如何培养学习英语的兴趣英语成人，请阅读以下文章。

如何培养孩子学习英语的兴趣

一、激发孩子的成就感或存在感。每个人都有被别人认可的心态。如果能把握好这个特点，效果就很明显了。

激发孩子对英语的兴趣，给孩子设置一些障碍，然后通过引导让他克服，让他有重生的感觉，他会从被动学习变成主动学习，反之，一味用强硬的手段强求学习反而适得其反，更别说把自己的孩子和其他孩子的孩子比较，会让他心理受挫易贝乐英语培训成都少儿英语培训班排行，产生自卑感，很容易和你产生疏远。然后你的“要求”对他来说就是“命令”成都少儿英语培训班排行，这会产生拒绝感。当然，你说东，他面向西，他的感情是欠缺的，他怎么能培养兴趣呢？另外，不要随意骂孩子。 “白痴”，虽然当时你正处于暴怒状态，因为这种语言的破坏力并不弱于核武器的威力。

二、培养他们主动学习的能力和技能。每个人都对事物感兴趣，但这并不意味着每个孩子都有学习英语的天赋。语言需要一定的天赋。例如，有人可以轻松地在一天内背诵 3 篇 8 年级的文章。作文，相信很多人可能做不到，这里涉及到语言敏感性。对于被动学习者来说，即使你用鞭子抽他，他们大多无动于衷，一动不动，很难改变。

三、没有人是完美的，没有黄金是纯洁的。有些孩子的英语笔试可能很差，但他们的记忆力和英语口语却非常强。基于此，家长不应该片面看待整体，而应该抓住“亮点”，比如注重培养口语学习，说不定你会对孩子的英语翻译有所作为，而这不容忽视。

孩子们如何学习英语

兴趣简介。孩子刚开始学英语的时候，不要让孩子觉得学英语是一件枯燥的事情，所以一开始可以让孩子接触有趣的英语学习芜湖英语，在音乐中学。

掌握单词。当孩子对学习英语有兴趣时，教他慢慢学单词，注意不要贪速度，让孩子学有所获，有成就感，这样孩子才会愿意继续学习。

熟悉句子。孩子掌握了相关单词后，可以尝试教孩子造句。其实学习句子就是为了进一步巩固单词。

注意审核。每当孩子学习到一些英语知识成都少儿英语培训班排行，一定要及时巩固，这样孩子才会记住，保持学习英语的兴趣和信心。

背靠背。孩子熟悉单词和相关句子后，可以让孩子背。能不能背下来可以检查孩子的英语学习情况，也可以巩固学习效果。

复制。孩子掌握了相关的单词和句子后，一定要抄写下来，这样才能更好的认字，真正的掌握。此外，您还可以为孩子做适当的英语题，让孩子清楚地了解考试的内容，从而建立学习英语的信心。

孩子学习英语的误区

孩子还小，别急着学英语

布罗卡区是控制语言的人脑运动中心。布罗卡区在0-3岁开始发育，随着年龄的增长逐渐下降。 12岁是时间节点。 12岁以后学习的语言进入记忆区，孩子在布罗卡区活跃/成熟期接触到它。语言存储在Broca区域，可以直接提取，所以孩子们可以在这段时间学习英语学习母语。

其中一年多少钱英文，3-6岁是第二语言学习的黄金期，也是英语思维的建立期。人类母语保护体系形成得越完善，接受外语的内在阻力就越大；反之亦然。

儿童英汉互译

有些家长经常这样帮助孩子学习英语，“一是一，二是二易贝乐英语培训，三是三。苹果是苹果易贝乐英语培训，香蕉是香蕉”。这是传统的英汉翻译学习方法。

这种方法不利于孩子英语思维方式的形成。传统的英语教学使我们在与外国人的英语对话中反应迟钝，因为我们还没有形成英语的思维方式，需要在脑海中切换中英文。比如指着一个苹果问孩子：“这是什么？”，孩子会在脑子里把问题翻译成中文，然后得到答案是apple，然后把苹果翻译成apple绍兴外教，然后表达出来，中间经过几个步骤。而英语思维的孩子看到苹果，脑海中直接想到苹果。

旋转单词

很多家长经常用字数来衡量孩子的英语水平和老师的教学效果。他们认为学英语就是背单词，单词多就意味着英语好。单词是需要学习的，但是单词应该在话语中、在句子中学习，而不是孤立地学习。单词的意思可以通过图片、英文解释和例句来理解。不要记住每个单词的中文意思。单词的发音和拼写应该通过语音来解决英语一对一，不需要死记硬背。

过分强调“纯口音”

在孩子刚开始对英语有兴趣的时候，家长不要太在意孩子的发音是否清晰、标准。一般来说，幼儿的生理机能还不够成熟，不能很好地控制发声器官，英语中大量的辅音需要依靠嘴唇、舌头、牙齿等部位的运动来产生。随着孩子长大，一些发音不准的问题自然会得到解决。