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最后当然是教师素质的比较,然后是教材和课程体系的常规比较。
相比之下,在给孩子选择网课时,其实我个人看重的是孩子的试听课,因为这是了解孩子“趣味课”的好方法。只有感兴趣的孩子才会愿意学习,愿意学习。会有积极性,积极性就会好。
因此,每个家庭在为孩子选择在线课程时都有自己的选择,所以家长应该多做比较。
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“三固定”的教学模式,固定上课时间、固定外教、固定同伴,是我当时看重的。我是正规的欧美外教,发音特别地道。我自己的英语不是很好。就像给孩子找一个发音比较标准的外教一样。然后是老师的上课风格,儿子也很喜欢,老师的积极性很强,尤其是孩子可以上进,孩子上课很乐意回答问题如何评价学而思网校的网课?,喜欢和老师交流。
还有教材和课程体系的建设如何评价学而思网校的网课?,是否有好的教材,是否与科学有效的课程体系规划相匹配外教资源,课程预审是否合理有效。孩子学习的时候不懂,就连哈佛的外教也很难提高孩子的英语。外教班的作用是浪费。
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当然,孩子们不需要很快忘记英语,所以在接下来的复习课程中,我会和英语一起很长时间。每节课都有课前预习和课后复习,形成学习的闭环。有利于孩子充分吸收课堂知识。预览是列出下节课要讲解的具体知识点和大体内容框架。课后复习一般是九班绘本小程序中的孩子配音。这样的环节也非常有利于外教跟进孩子的学习过程,可以根据孩子的学习情况及时调整教学方式。
最后经过对比发现,九盘英语的课程很有趣学英语广州,孩子们在这里上课也很活跃。而且,外教也是欧美的外教。英语口语很标准学英语技巧,孩子们上课很自在。而且这个机构是一对二的peer-to-peer教学,非常适合我的孩子。毕竟我家孩子比较外向,有孩子一起学习可以互相促进。而且学费也不贵。真的让我觉得很满足。
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