有道口语大师2.0：从形式主义到实用主义

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【核心提示】如何保持在线教育产品的生命力？如何平衡设计与内容的关系？

有道口语大师是网易有道于今年4月推出的在线教育产品。

然而，极客公园看到不久前推出的2.0版有道口语大师，却发现在不到半年的时间里有道口语怎么样，整个产品的逻辑和设计都经历了一个完整的改变。为此，极客公园采访了有道在线教育负责人罗源，了解有道口语大师背后经验的思考与重构。

经营产品有生命

如果有道口语大师1.0版以“游戏化学习”为核心特色，那么2.0版可以说是退步了。罗源并不否认极客公园关于产品游戏化设计“走得太远”的比喻。

在有道口语大师1.0中，以关卡的形式设置不同难度和阶段的口语学习课程，用户需要从第一关逐步学习，直到全部通关在最后。作为游戏玩家英语陪练，英语学习者更有可能“突破”。

但是问题来了。首先是很多用户反馈，当他们完成所有课程，也就是游戏“通关”后少儿英语网课，就不会再有新的内容了；其次，用户似乎没有预料到这种强调游戏性的学习方式。惊喜和高粘性，其实并没有想象中那么注重形式。

此外，罗源还从反馈中了解到有道口语大师2.0：从形式主义到实用主义，造句、问答课程特别受用户欢迎；围绕教学的内容也是用户关注的重点。

许多单人游戏只有预先设计的关卡和任务。当用户通关后，最终结果只能卸载。但是，教育产品需要与用户进行长期的互动，就像网络游戏一样，需要不断地增加新的玩法。有道口语大师1.0更像是一款单机游戏，大大缩短了它在用户手机上的生命周期，开发者无法根据用户喜好操作内容。

罗源在用户调查中发现有道口语怎么样，用户其实接受游戏化的学习方式外教厦门，但他们更关心的是产品内容是否不断更新。因此有道口语怎么样，在2.的0版本中托福英文，有道口语大师在保持原有轻松游戏化风格的同时，采用了全新的“升级”进阶模式。课程、精英课程和硕士预科课程。用户只需要在每个班级积累足够的积分，就可以学习更高级别的班级课程。同时，用户每完成一定的课程，都会在“成就大厅”中获得相应的勋章。新增的“课间练习”板块也会推荐一些有趣的英语知识。

有道口语大师2.0保留了游戏化的形式，但内容转向了实用性。它的五个级别分别是普通口语表达、自然语音、商务口语、句法词汇积累和留学考试。也就是说有道口语怎么样有道口语大师2.0：从形式主义到实用主义，有道口语大师回归口语教学本身，从内容上解决实际问题。

口语2.0 细化

让我们没想到的是，为有道口语大师设计的课程，居然是豆瓣和知乎上非常有名的英语口语老师——“魔鬼老爹”，已经加入有道成为全职课程设计师。

为了帮助魔鬼爸爸以互联网产品的形式展现自己的教学能力，有道从北京师范大学、北京外国语大学等高校招聘了专门的实习生团队。架起公司之父与有道产品技术部的桥梁。这个团队的人来自教育、英语和计算机技术相关专业，必须有一定的产品思维。

罗源告诉极客公园，在有道口语大师2.0版的创作过程中，大量的精力都花在了交流上。首先，魔鬼爸爸会把他的教学计划和系统告诉特训组的人，英文实习生会马上消化吸收，然后转给技术实习生，技术实习生再转达给产品技术部门了解后。产品打磨完成后，会对教学实习生进行评估，看是否有有效的教学效果。通过这样不断的反馈循环，恶魔奶爸的方法论最终通过有道口语大师这样的产品呈现出来。

罗源笑着说，现在有道口语高手最需要的就是一个像魔鬼奶妈一样的外语老师。如果你，或者你正在阅读本文的朋友，拥有一套属于自己的外语教育法宝有道口语大师2.0：从形式主义到实用主义学英语平台，又想尝试一下互联网产品，请在极客公园微信公众号留言，我们会为你推荐它给你。对！

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