斑马思维课怎么样？2位孩子学习后的真实效果给你答案

火花思维、豌豆思维、斑马思维、猴子思维、直播和录制的思维课程，Yusir为大家评价了很多。

但我一直强调孩子之间是不一样的，每个孩子在同一门课程中获得的学习效果也是不一样的。

今天的内容与往常不同。通过与两位学霸妈妈的深入交流，Yusir了解了她们孩子使用斑马思维的经验。

我也想用他们带孩子学习斑马思维的经验斑马英语网课怎么样?，和大家谈谈斑马思维学习过程中容易忽视的“问题”！

毕竟不是从1数到100才可以称为“开悟”。为什么他们没有用所谓的“自学”或“妈妈班”来启蒙孩子，而是选择了AI班？

以下内容斑马英语网课怎么样?，Yusir将从3个方面告诉你！

系统全面

在聊天中，学霸的两位妈妈谈到了斑马的“系统性”和“综合性”思维。在这方面，鱼先生比较认同。

斑马思维课程针对3-6岁的孩子，根据学习年龄分为3个级别：

S1：适合3-4岁 S2：适合4-5岁 S3：适合5-6岁

按照官方的分类标准，两个孩子的基本学习情况如何？鱼先生列了一张表（点击放大）：

Cool-S1 level-3年10个月-8个月左右的学习时间：

Orange-S2 level-4年10个月-学习10个月左右：

从上图家长的描述中可以看出，两个孩子都非常喜欢斑马思维课程，对学习非常感兴趣。

通过学习，两个孩子已经很好地掌握了主要知识部分，在一定程度上符合甚至超过了教育部发布的《3-6岁儿童学习发展指南》。 .

兴趣和自学

对于线上思维课程福州英语，家长更关心的是动画占比是否过大，但我的观点是家长不用纠结。

这主要是因为思维课是先培养兴趣，再锻炼思维能力。

斑马思维课程就是这种情况。课程中穿插动画，符合这个年龄段孩子的认知特点。

动画与课程主题息息相关斑马英语网课怎么样?，还可以通过动画和游戏帮助孩子在不知不觉中学习知识，增强他们内在的学习动力。

两个孩子都非常喜欢斑马思维，在课堂上完全独立。

库库的妈妈也跟我说斑马思维课怎么样？2位孩子学习后的真实效果给你答案，“有时候我出差了，手机会收到结课提醒和老师的评论，说库库自己完成了当天的课。”

能够独立教学是孩子对自主学习感兴趣的最佳表现之一。

课外功夫

虽然两个孩子都对斑马思维很感兴趣，但是在辅助教具的使用上还是有区别的。

在和我聊天的过程中，橙子的妈妈透露斑马思维课怎么样？2位孩子学习后的真实效果给你答案，孩子们很少使用配套的教具。禹大人闻言，“虎躯一震。”

课后练习是孩子学习问题中最暴露的部分，因为它反映了孩子对课堂学习的理解和掌握。

斑马思维课堂自带的教具盒可以说是用心设计的。

在课程内容方面，年龄较小的孩子以同样的方式跟随课程进度。只要选择合适的难度，基本上可以消化课程内容。

为什么会有差距？正确的！课后练习吧。

孩子们对课后练习没什么兴趣。关于斑马思维，有几个原因：

已经脱离动画形式斑马思维课怎么样？2位孩子学习后的真实效果给你答案，变成纸质作业本和各种教具，对孩子的吸引力较小；

这个年龄段的孩子还缺乏独立阅读和理解问题的能力，所以拿到教具的练习册或使用说明书基本上是一头雾水外教广州，不知如何是好。

因此，虽然孩子们可以独立上课，但家长在课后锻炼的陪伴下是不可或缺的。

因此，我建议使用Zebra Thinking等AI课程的家长，应充分利用课后自带的教具和练习册，帮助孩子巩固学习成果。

鱼先生一直把这个想法传达给父母。好的思维课程具有以下两个特点：

1.教学方法。一个好的思考课是让孩子感知数学的过程。通过游戏和互动，孩子们可以从具体事物中引出自己的思维逻辑，建立对数的理解。而不是让孩子一上来就套用各种所谓的“公式”。

2.教学系统。对于相同的知识点，给孩子足够的练习和同类的适当扩展；不同知识点之间也存在关联或整合。内容相结合，构建幼儿数学学习的基本能力。

如何选择好思维课线上学英语银川外教，我也给家长两个建议：

1.父母的角色对于学龄前儿童数学思维的启蒙非常重要。从孩子的课程选择到课间的指导和监督，都离不开家长的陪伴和努力。

2.为了让孩子真正理解数学概念，课后教具和生活实践必不可少。

学习思考课。对于表达能力有限的学龄前儿童来说，“学习”最直接地向家长展示了如何使用和爱用，同时让家长感受到“钱真的物有所值”的时间也是一种惊喜！

您的孩子在学习“斑马思维”或其他思维课程时是否发现了一些“隐藏的角落”？欢迎随时与我交流。

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如果您对孩子的语言、思维、英语学习还有其他问题斑马英语网课怎么样?，可以加我的个人微信，请备注知乎漳州英语，我们私聊。