天童美语上新闻了：宁波天童美语开展多元教学，让“开口说”不再是难题

最近，在国内知名儿童英语教育品牌宁波天童美语出现了一个奇怪的现象，那就是小朋友们下课后，都不着急回家，而是齐刷刷跑到一个地方，到底是什么地方这么神秘呢?

宁波天童美语：校区的奇妙角落

原来，这是宁波天童美语新增的“英语角”，在家长休息区，老师们别出心裁地为孩子们搭建了一个能够展示自己的小舞台，孩子们在课余时间随时能到这里，面向大家展示自己的英语学习成果。

舞台上有绚丽的灯光、麦克风、伴奏设备，还有一个老师扮成Genie随时在侧天童美语上新闻了，给孩子们加油鼓励，充当他们的小助手。

记者随机来到宁波天童美语的时候，英语角已经排起了长队。有一个小朋友正在上面做着自我介绍，其他几个孩子等在下面，他们有的看起来还很腼腆，家长和老师们不断地鼓励他们：“大胆上，别怕!”

宁波天童美语负责人介绍：“这个英语角刚刚试用了十天左右，目前来看，效果很不错。成立英语角的初衷就是想给孩子们更大的舞台展示自己，也让他们在课下也能真正锻炼‘开口说’的能力。”

宁波天童美语：学习多元，让童年更有色彩

在英语角刚刚建立的时候，宁波天童美语的孩子们还不敢自己主动走上台，面对这个情况，老师会亲身带着班里的孩子上台体验天童美语上新闻了：宁波天童美语开展多元教学，让“开口说”不再是难题，还会给表现好的小朋友发放奖励。

不仅如此，宁波天童美语的老师们还会给台上的小朋友录像，让他们成为“小明星”，孩子们展示之后天童美语上新闻了，老师还会点评，让孩子们回家之后再对比录像练习，帮助他们在提升口语水平的同时，逐步建立自信心。

英语角，是宁波天童美语多元化教学的一部分。在天童美语其他分校，还有天童“最美合唱团”、演讲比赛、故事大赛等多种形式的课下活动天童美语上新闻了，学员们在唱英文歌、讲英文故事的过程中，对英语的热爱之情和学习兴趣都与日俱增。

在宁波天童美语的课堂上，互动式教学法、情景教学法、歌谣韵文教学法、自然拼音教学法、肢体反应教学法已经是学生们最常见的授课方式了。孩子们随时都能在第二母语的氛围中，通过听、看、说、唱、跳等全肢体互动，形成流畅的英语口语能力。

你也想让孩子的童年充满色彩吗?宁波天童美语的多元化课堂不会让你失望!