超值资料:小猴英语好还是斑马英语好?

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小猴英语好还是斑马英语好?

有的孩子接触英语学习比较晚,所以基础跟其他同学不一样,但是可以选择在线少儿英语机构给孩子学习。

随着时代的不断发展,家长对于教育的重视程度也在不断加深,很多家长在孩子幼儿时期就开始报名英语课程,就语言学习的角度来说,让孩子幼儿尽早的进行英语学习,是有一定优势的。

幼儿阶段是学习语言的最佳时机。错过了这个时机,学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言,是生活的需要,也是发展的需要。

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幼儿的母语发音尚未定形,处于发展状态,口腔肌肉具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。

幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。

幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。

学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。大量研究表明,从幼儿和小学低年级开始学外语的儿童,其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试中,他们的成绩均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。

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另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它国家的人民和文化斑马英语发音不准,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。

在学习外语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。

从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。

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这样就不能保障自己孩子课程的连续,家长预约外教来时对每个学员都要重新认识一下,固定老师就可以针对课堂氛围跟踪孩子进度;后来带孩子试听了好几家,选择课堂一对一、小班课我去试听了,最后选了久伴英语的同伴式学习。

久伴英语采用的是一对二的同伴式教学,让孩子在课上能和同伴交流学习,课堂的学习气氛也很活跃,所以孩子都挺喜欢的。而且久伴英语致力于为儿童提供母语式的学习路线,课上课下双引擎超值资料:小猴英语好还是斑马英语好?,打造“知识课堂+应用课堂+拓展课堂”三位一体的翻转课堂。下面我给大家说说久伴英语的教学优势,大家也不妨去了解一下久伴英语的详细课程介绍:

1.VIP同伴式学习课堂,固定欧美外教授课:

2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教,减少孩子独自学习的压力,互相带动,感受英语学习的乐趣。

2.最先进的课程理念,母语式的学习路线: 整合多套原版动画作品和先进国际教材,资深教研专家二次本土化深度开发,先听说,后读写,让孩子尽快进入自主阅读阶段,遵循科学的母语学习规律斑马英语发音不准,自然习得第二语言。

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3.久伴英语母语式学习路线分为两个阶段:语言听说(K0-K3)、语文综合(G1-G6) 语言听说阶段着力打造孩子的语言听说能力,之后帮助孩子进入语文综合阶段。 语文和语言学习的区别在于,语文课程的主要功能是在语言文字的基础之上,培养学习者的文学素养,文化认知及思维能力。

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其实久伴英语在其他方面上也是全身心为每一个孩子的学习考虑:

在外教上:Compass完成了全体系能力对标,对老师提出了更高的要求。并不是所有母语是英语的外国人都能成为“外教”,更加不可能成为ESL的老师。上Compass的课程,要求任课老师有丰富的教学经验,既要按母语者的授课方式教学,引发孩子产生启发性思考,又需要兼顾到学习者的语言能力基础。

在教学上:和传统的带读式知识教学方法不同,久伴的外教老师擅长于“提问式教学“,根据课程内容通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题,这些问题可能涉及生活、文化、文学、环境科学、等各方面,没有标准答案,只有自由的表达。

在课堂上:利用互联网技术,可以实现混合式教学。除了外教应用课堂,我们还有课前的知识课堂,通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展斑马英语发音不准,又能强化学习,将知识内化成能力。

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而且久伴英语在启蒙阶段用的是《Wow!English》授权的原版视频,并且久伴还会将这些动画视频制作成动画切片,融合学习知识给孩子观看,寓教于乐,还最新引进了的美国小学前沿教材《compass》,这是一套ESL教材,结合欧美和美标,并且还对教材做了二次研发,让这些国际教材能更加适用我们中国孩子,也是非常用心了。

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这是久伴英语的官网试听地址【/A6qmK8Fb?BIZ=ECOMMERCE】。如果深入了解的可以顺便体验一下官网的免费体验课程,看看孩子的学习效果如何。

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