剑桥少儿英语OR新概念英语？你的孩子到底适合......

无论是新概念英语还是剑桥少儿英语都是孩子学英语的必备法宝。那么这两套教材到底有什么区别呢，或者是又都适合什么样的人群呢，今天我在这里跟大家好好的分析一下。

一、口语方面

学新概念，我们想要孩子先背课文，进行大量的积累之后，再来进入输出的训练，就是说孩子需要掌握一定的词汇量才能更好的练习口语。但是在剑青EIM书中，每个单元就是一个非常好的话题口语训练，这些话题与生活非常的贴近，学完之后就能够达到无障碍交流的目的了。比如在EIM3中的第10单元，就是要求大家说一下曾经在生活中做过的那些不诚实的事情，或者在第4单元中，就让孩子们各自谈谈自己父母的工作是什么，热爱么？非常的实用。

二、阅读方面

我们在学阅读的时候，主要学习词汇和篇幅。学习的进程一定是先学词汇再进行篇幅的学习。EIM教材非常的时尚，教材所用的话题和材料都是与现在社会非常接近的，能够学了就用，很时髦的一本书。比如书中有《指环王》小说的节选、有英国非常受欢迎和时尚的一个电视节目《Who wants to be a millionaire》的介绍短文等等，还有非常经典的名著节选如《傲慢与偏见》。此外书中还有非常多的青少年日常生活的对话，孩子们学了就能与老外进行交流了。

但是新概念的文章都是一个个的小故事，她会比较适合打基础的时候来学习。你会发现他的词汇非常的中规中矩，不是很实用，有些是完全可以淘汰的文章。例如新二的《Trouble with the Hubble》，中间学的单词根本就没有办法直接拿出来跟老外交流新概念和剑桥英语哪个好，人家以为你有其他的目的。

三、听力方面

剑青EIM和新概念教材都是英音的，非常匹配我们国内的任何考试。

新概念最缺乏的也就是对学习者听力方面的锻炼了。

剑青EIM书中30%是小说题材的故事，此外70%就是非常新的新闻电台节目听力、奥斯卡获奖歌曲，还有青少年的之间的对话交流。孩子不仅能在书中看故事小说，听歌曲，还能从文章中学到人际关系的技巧，比如怎么和朋友一起出去吃饭？怎么找同学借东西？当超市营业员多找你钱之后你会怎么办？还有配套的话题问题和听力练习，确实是我们提升听力的一套好书。

四、写作部分

新概念英语要求学习者会写Summary(摘要)，主要练习孩子的总结和扩写技巧，训练比较单一，实用性不强，但是非常适合学习写作的入门者。新概念的文章本身也是非常好的故事模板。

剑青EIM教材例如EIM3的侧重点是一句FCE考试的标准，来要求孩子会写Story ，Formal letters(正式的信件) ,Article、Essay（论文）等实用文体，对孩子的要求比较高。孩子要学高端的写作，必须先掌握新概念中要求的Summary(摘要)写作！

五、语法方面

从中国人学习语法的顺序上来说，我们非常喜欢先学一般现在时，然后是过去时-将来时-进行时-完成时，在这个时态学习的过程中我们来学习语态和特殊的词等。但是在剑青EIM这套教材中，她先出现的语法是一般过去式，而且所有的时态和语法都是只出现一次就再也不会重复出现了，这就不适合非母语国家孩子学习的。

在新概念教材中，语法的复现性就做的非常好。一个时态在新一和新二的教材中，肯定能学习4次左右，而且都是重复出现的。剑青EIM最弱的也就是语法编写方面了，不仅乱，也没有复现性。所以我们在用EIM3教材的时候，教研团队必须更改语法部分，不仅要加入记忆口诀、句型结构等，还要有浅入深的来增加语法部分的出现次数，将没有复现性的语法做成具有复现性的课程。

说了那么多，估计家长们也能感受到了这两套教材的不同了吧。

新概念英语是90年代的英语学习宝典，主要是被国内新东方给带火的。主要都是12岁以上的孩子学习的比较多一些。现在学习英语的孩子越来越小，新概念已经不太适应了。剑桥英语主要是从少儿到青少年以及成人学习都有。体系比较完整，主要是听说读写全都有，教材多样性。

新概念英语写作和语法教学上更完善。剑桥英语在趣味性还是应试性都更好一些，剑桥分阶段学习，是一个循序渐进的过程，更适合一到三年级的学生开始学习，主要培养学生的英语表达和对英语的学习兴趣。

我们建议您的孩子学完剑桥预备级及一、二、三级之后您的孩子大概上五六年级的时候（因个人程度而异）再衔接新概念的成人教材第一册加强语法和写作的学习。

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学习目标

剑桥少儿英语预备级：掌握基本发音、识别字母、部分单词，培养起学习英语的兴趣。

剑桥少儿英语一级:掌握300个词汇，能简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育和业余活动主题等。

剑桥少儿英语二级:掌握600多个词汇，具体描述的主题和概念扩展到天气、健康、环境、动作等。

剑桥少儿英语三级:灵活运用1000多个词汇讲述自己生活中的人和事剑桥少儿英语OR新概念英语？你的孩子到底适合......，词汇量达到初中毕业要求。

为什么一年级就开始学英语？

0-6岁是学习语言和文字的最佳时期。错过了婴幼儿时期，不要再错过学龄期。不论是记忆单词还是语感培养都是最佳时期。

三年级开始学英语，很多孩子因为母语太强势，普遍不感兴趣。有些感兴趣的孩子，很多适合他年龄段看的动画或者绘本看不懂新概念和剑桥英语哪个好，看的懂得又太简单而没有兴趣。

为了升学而学习英语，失了很多乐趣。本来可以在边笑边学中学会的语感，非得在英语课上和课下用很多时间去背单词和课文，实在太可惜了。

课程特色：

·注重基础：课程从少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，结合少年儿童的学习习惯进行讲授，使孩子们的英语基础更稳固；

·把握精髓：结合国外的生活方式、饮食文化、娱乐、游戏、思维方式等进行学习，让孩子们开阔眼界的同时，真正把握到英语学习的精髓；

·全面提高：“剑桥少儿英语”课程活泼的形式新概念和剑桥英语哪个好，不仅能培养孩子们对英语学习的兴趣，建立学习英语的自信心，更能培养孩子的英语语言思维能力和创造能力，使孩子得到全面提高。

·进阶式分班：入学须测试，学习到一定程度，通过升级测试，可编入更高级别学习。