英孚英语几岁开始学：英孚教育明星学员系列报道之八丨鬼马精灵-Lola张晨熙

相信粑粑麻麻绝对受益颇多！

学生档案

中文名： 张晨熙

英文名： Lola

年 龄： 5岁

学 龄： 1年半

学员级别：SSB

外教老师：Christian

班主任： Nancy

Lola妈：我与Lola一起快乐学英语的成长过程

转眼间Lola已经5岁了，在英孚学校学习一年半了，自己回想这5年多的育儿过程，深深体会到女儿成长的过程也是我与女儿一起成长和改变的过程，它充满着欢笑，伴随着泪水，有成功的喜悦，也有失败的挫折......虽然这个过程很艰辛，但是我一直努力让这个过程生动起来，使女儿在这个过程中尽可能获得快乐。

首先英孚英语几岁开始学，培养孩子形成良好的性格和行为习惯。

我爱我的女儿，对她毫无保留的爱。每次外出我都会给她一个亲切的拥抱，让孩子很自然的感受到我给予她的爱，增加她对我的信任感，让她懂得沟通是表达爱和信任的最好方式。我爱她英孚英语几岁开始学，但绝不会骄纵她，培养她独立思考的能力和独立做事的行为习惯，从小就多多鼓励她，给她自己处理事情的机会。这些沟通习惯，独立性和良好行为习惯的养成为她今后学习英语打下良好的基础。

其次，让孩子多阅读和多听英文故事，通过游戏学习一些简单的初级对话，让她爱上语言，快乐成长中学习语言。阅读，对于孩子来说不仅是一个摄取知识的过程，更多的是一个享受快乐的过程。Lola从小就很喜欢听故事，她姥姥主要是负责给她讲些中国的知名儿童故事，我会抽出一些时间给她讲英文绘本，听英文歌，让孩子试着听说一些英文单词，从她一岁多起就开始逐渐培养她的英文语感，创造英文学习环境。Lola三岁左右的时候，她积累了一定的英文词汇量，这时候起，我们就开始一起在家玩role play，在游戏中学习，激发孩子兴趣，学习效率自然提高很多。

第三，要给孩子一个好的学习环境，并坚持不懈的在她的学习过程中给予帮助和支持。在Lola快四岁的时候，通过一次EF的试听课，我发现Lola对英语学习有着浓厚的兴趣。我意识到是时候要给孩子一个专业的英语学习环境了，于是我们开始了在EF的英语学习。

后来我出国工作，我也一直坚持在工作之余与Lola一起学习。我们通过网络视频学习英语，譬如用英语简单对话，相互唱英文歌，互相考对方单词等等。

不能陪在孩子身边陪她一起学习，我就买些英语教材邮寄给她，譬如Leapfrog系列教材，让她在EF学习的同时，在家里就能自学听读英语。Lola在英孚学校学习的日子里，跟外教接触频繁了，这大大增强了她的听说能力，同时这期间在英孚学校也取得了不少小成绩。如Lola荣获了2016年全球少儿英语比赛中秦皇岛区最佳人气奖，今年荣获2017年全球少儿英语挑战赛秦皇岛赛区幼儿组冠军；2017年SSB优秀学员，英孚学校大大小小的校庆活动Lola都会抓住机遇英孚英语几岁开始学：英孚教育明星学员系列报道之八丨鬼马精灵-Lola张晨熙，积极参加，锻炼自己，在舞台上展现自己的风采，增强她的学习语言的信心。

第四，给Lola创造一个好的英语交流环境。语言环境对一个学习者的重要性已经不需要再论证了，一个良好的英语环境，无疑可以让孩子形成良好的听说能力。我认为这个方面我做的还不够好，目前我只能利用自己有限的英文能力多和孩子用英语交流，让孩子多听一些英文动画片，多鼓励孩子多用英文和外教沟通。这一点我希望EF可以多创造一些机会，给孩子营造更好的英文环境。

Lola虽然刚五岁，但是英语学习却伴随着她从一个牙牙学语的小宝宝逐渐变成了一个聪明可爱、小有主见的小女孩。每天陪她学几个单词、读一个英文故事、练习一段情景对话这些已经从最初的很累，很辛苦的过程变成了一种很享受，很开心的游戏。我很珍惜和女儿一起学习英语的点点滴滴，我也会永不言弃，陪女儿一直走下去。

Lola妈妈的做法，是不是很赞呢？

小E想说，孩子都有各自夺目的光芒，

也都有无法取代的精彩。

只要您注重培养，

孩子自会有TA的光彩！

下面是班主任Nancy老师的寄语

一起来看看班主任老师眼中的Lola吧

班主任寄语

—班主任 Nancy老师

和Lola第一次接触是2016年的 2月，我的SSA新班开班，那时大多数孩子都是零基础开始接触英语，但是聪明的Lola已经可以用英语说简单的水果和动物单词了，给我留下了很深的印象。因为妈妈在家正确的引导，给了孩子第二语言一个很好的开端，让年纪只有三四岁的Lola很快的的适应了英孚的课堂。

Lola课上表现一直很棒！每次上课大大的眼睛都会目不转睛的看着老师，生怕漏掉老师说的每一句话和每一个动作，而且当外教下指令说“stand up、sit down、small chair”等这些常用的课堂用语时，她几乎都是第一个听明白并且立刻去做的孩子。每次检查作业，她也都是保质保量的完成，有时甚至是超额完成任务：练习册上描写字母，她会写完之后再多抄写一行，或者在家自己在小白板上不断练习；有时候作业里有画画，Lola画完之后都会涂上颜色，总是给我小惊喜，作业质量绝对满分。

Lola的性格也非常独立，别看年纪小，但是好多事都是自己独立并且按时完成。每次作业都是自己在家主动完成，作业的要求自己也完全能看懂。而且我们班每周日早上有课，冬天的早上小朋友甚至家长都有赖床的习惯，但是每周日Lola知道自己有课都会早早起床英孚英语几岁开始学，收拾好书包，催着姥姥姥爷来送她，一次都没迟到过，老师真的要为你竖起大拇指！

对于Lola这个年龄段的孩子来说，孩子的进步和家长在家的复习和引导是密不可分的。学校有限的时间接触英语对于她们来说远远不够，这就需要家长在家给孩子创造更多的语言坏境和进行有效的复习。我觉得这点Lola的妈妈做的非常好，她能在家给孩子创造更多的英语环境和说英语的机会，Lola词汇量也比一般的孩子要多。妈妈真棒！

一转眼已经陪伴Lola度过了一年多的英孚时光，看着Lola的成长和进步，还有这一年多来参加各项活动获得的荣誉，真心替她高兴！Lola，继续加油！未来还有更大的英语舞台等着你！相信你一定会越来越出色！

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