思考乐教育：“顶牛少年”们分享思考乐的“启蒙之恩”

中宏网深圳2月22日电（记者 黄晓婷）深圳思考乐集团作为第一家在港上市的深圳K12教育机构，校区遍布华南地区，包括香港特别行政区。自创立以来的十二年时间，通过课外培训为国内外各大高校输送了诸多优秀学子，许多学生从小就在思考乐学习成长，因此老师和家长、学生之间也建立了如家人般深厚的情谊。二月伊始，阳光明媚，春风暖心。在深圳思考乐集团罗湖总部，由思考乐杰出校友及荣誉家长代表自发组织的思考乐“顶牛少年、领誉未来”教育回访活动在一片欢声笑语中拉开帷幕。

思考乐更像是一位陪伴成长的朋友

在本次的回访活动中，大部分校友是思考乐教育最早的一批学生，他们目前就读或已经毕业于世界各所名校（清华大学、北京大学、美国加州大学、美国迈阿密大学、南京大学、日本明治大学、北京交通大学、华东师范大学、华南理工大学、中山大学等）思考乐教育，是当之无愧的“顶牛少年”，有着无限可能的璀璨未来。记者采访了其中一位学生家长石楚珊，她的小孩是就读于美国宾夕法尼亚大学生物学全额奖学金博士刘正峰，大概从小学四年级开始就跟着思考乐陈启远老师上课。站在一位家长的角度，她从小就给自己的孩子充分的自由选择权，选择思考乐，先是孩子的选择，再是家长的选择。思考乐针对不同学生的兴趣特点，有效开发学生的潜在能力，让孩子自愿在课余时间选择来思考乐学习更多知识，交更多朋友，丰富自己的课余生活。石楚珊女士表示，刘正峰在课余时间都会自己自愿到思考乐找老师交流，她对思考乐的老师也很满意，小孩来找老师她很放心。

作为杰出校友之一的谢文皓是清华大学电气工程大四的学生，他从2010年就开始在思考乐就读。他觉得在思考乐上课的氛围是很开心轻松的，课上可以和老师一起自由探讨题目，愉快的学习氛围让他在各种奥数比赛中进步飞速，取得了不俗的成绩，也对他后面能进入深圳中学的“3+2”实验班帮助很大。

来自南加洲大学的王应钦同样是思考乐的老朋友，从小学二年级开始便跟着陈启远老师学习，也是思考乐第一批学生之一。虽然他如今已读大四，但是对于小学时期在思考乐接受课外辅导的情景仍然印象深刻。“小时候我比较皮，自我约束的概念是思考乐的老师耐心教导给我的，拿到好的成绩也会给我们分发奖状和奖品表达肯定。我在思考乐的时间比较长，班集体的感情也很好。思考乐带给我的不只有成绩上的提升思考乐教育：“顶牛少年”们分享思考乐的“启蒙之恩”，带给我更多的是一种优秀的习惯。我现在许多好朋友就是在思考乐认识的，他们同样也非常优秀，通过思考乐我认识了一帮优秀的老师和同学并一直维持着联系，就像今天家长自发组织的这种回访活动一样思考乐教育，这种收获是很宝贵的。”

吴天昊来自北京大学数学专业，作为国内一流学府一流专业的学生，他也是从小学二年级到初二的期间就在思考乐学习，风趣幽默的上课氛围是天昊一直坚持在思考乐学习的动力。他认为思考乐不同于其他机构的地方在于，老师会根据不同的学生特点布置不同的习题，也会用很多耐心去教导学生，发掘学生的兴趣，优秀的苗子也需要老师去发现和培养，兴趣才是支撑一个人长期学习的强大动力。他坦言，能进入北大数学系学习，离不开思考乐对他的发掘和培养。他认为参加思考乐课外辅导对于那些学有余力的学生来说，是百益而无一害的。

陈老师早期带课照片

思考乐和学生努力成为彼此的骄傲

陈启远老师作为思考乐的董事长兼金牌教师，在分享会上向各位即将步入社会的杰出校友做了题为“智慧人生·游刃有余”的主题演讲。从分享思考乐的经历——第一批学生、第一家校区、第一间教室，到后面分享自己人生的经历，他希望告诉这些在世界各地就读的优秀学子，踏入社会的初期都是充满了挑战思考乐教育，经历挑战的过程都是艰苦的，就像思考乐的创业过程一样，只有不断坚持和不断学习才能获得自己想要的成功。思考乐老师始终爱教、会教、善教，精教；学生才能好学、勤学、活学、博学。随后杰出校友及荣誉家长代表在会上分享了诸多教育和学习的经验，思考乐为孩子和家长们分别授予了“思考乐杰出校友”和“思考乐终身荣誉家长”称号，并为他们颁发了荣誉证书及奖杯，鼓励他们今后再创佳绩，努力成为彼此的骄傲。