泡泡英语和剑桥英语哪个好：有道理！学外语的孩子更聪明

从事英语教育行业十来年，经常有家长来问我，10岁以下的孩子该不该让他学英语；如果让孩子学英语，他学不好汉语了怎么办；孩子从几岁开始学英语比较好。

我旗帜鲜明的第一个观点是：孩子当然要学英语！

当然了，学习汉语同样重要。很多家长并没有让孩子专门去学中文，也没有去学习演讲、朗诵、写作。我们的观念是，学中文就是上好语文课。但我现在发现，很多大学应届毕业生讲不好普通话，关键是口头表达能力弱，让他上台发言、做演讲，紧张得不得了，磕磕巴巴，很难用真正的用比较专业的术语去阐释心中的想法。在面对客户、面对媒体、面对领导、面对合作伙伴去阐述本公司产品的时候，表现得词不达意。所以我觉得，孩子不仅要从小练习中文会话、写作能力，也要尽可能地多学一门语言，养成良好的表达习惯。

那么，如果小孩才两三岁、三四岁，汉语还没完全学好就学英语，会不会影响汉语母语的学习呢？我想说的是，如果家长有这样的想法，就是源自对自己孩子的不自信。

人类之所以和动物有所区别，是因为语言帮助我们开发了大脑智力。试想一下，如果有人读到博士泡泡英语和剑桥英语哪个好，只学了一门语言，我们未必认为他聪明；但如果有个学了五门外语的人站在我们面前泡泡英语和剑桥英语哪个好，我们的第一印象肯定认为他绝顶聪明。说起来，世界上所有的间谍都是精通几门外语的，你认为他们聪明吗？

加拿大有个地方叫埃德蒙顿，当地教育局曾经花过十年时间追踪了300个家庭。他们把这300个家庭分成两组，150组家庭的孩子只学习英语，另外150组家庭的孩子学习英法双语。在经过了十年之后，这些家庭的孩子成长到了十四五岁，大家发现，那些学英法双语的孩子，其英语水平明显高于只学英语的孩子。

由于加拿大是英法双语国家泡泡英语和剑桥英语哪个好，那些只学英语的孩子，他们在对其他文化的理解、接纳和包容方面，表现得远远不如学英法双语的孩子。

在新东方泡泡英语和剑桥英语哪个好：有道理！学外语的孩子更聪明，我们每年培训上万名少儿英语的学员。我们发现，这其实远远不会有任何的影响。因为现代汉语语法本身和英语语法互相独立，并不会相互混淆。家长们应该对孩子更有信心才是。我们的孩子比我们想象中要聪明，我们应该给他们更多信任和授权。所以，如果你想让孩子变得更聪明，就应该让他学习至少两门语言。

我曾经听某个家长说，他家孩子今天说英语，明天说汉语。老师又教他西班牙语，爷爷奶奶又是混血教育。最后这孩子不知道该说什么话了。其实这样的情况不会永远混乱，过一段时间就好了。

比如我们新东方的创始人俞敏洪老师，他的儿子就是接受中国和加拿大的双语教育。他在中国用中文上课，在加拿大用英文上课。有那么一段时间，孩子确实学得有点迷惑，但后来很快就好了。同时，我们也见过有些孩子是从移民家庭或海外华人家庭中来的。这些孩子长大之后中英文都非常优秀。所以我认为大家不要有太多的担忧。

第二个问题是，学英语要不要参加培训班。我个人认为，如果孩子是一个天才，且他有极其强的自我学习意愿和动力的话，可以不参加培训班。否则，你该选择一个好老师，为他节约时间和精力。我一直强调，我们应该站在巨人的肩膀上学习，前人总结了很多年的学习经验，如果我们不去借鉴而是靠自己摸索的话，会浪费很多时间。

至于孩子从几岁开始学英语会比较好？我们认为从出生就应该开始学英语，就像从出生就开始学汉语一样。反正我儿子一出生我就教他英语了，尽管我知道他那时什么都不懂，但是我觉得这种熏陶会有一定帮助的，学语言应该越早越好。

如果你一定要选择某一时间段，我认为四岁左右，这是一个比较适合把孩子送到培训班的阶段。四岁以前，孩子的身体状况、自信程度、人际交往等方面，可能不让家长放心。四岁以后，孩子基本可以适应课堂了。新东方泡泡少儿英语有不少三岁的学生。他们很多也学得比较不错。这些孩子进入泡泡前非常不自信，见到比自己大的孩子几乎不敢说话，也怕被大孩子欺负。但上了半年课之后，孩子们就会特别开朗和乐观，愿意跟别人交往和接触，这是非常积极的变化。

事实上，孩子学英语是个大问题。对于很多70后、80后父母来说，本身就有较好的英语基础，辅导孩子不成问题。但是，我们由于没有具体的幼儿教育观念，往往会觉得无从下手。如果要选择英语教育机构，眼花缭乱的广告也会让大家乱了方寸。明天，我将会和大家探讨一下如何帮孩子选择学习的侧重点，如何选择外教等问题。同时，留个问题给大家思考，孩子除了学习语言、学科知识之外，还有那些东西是需要学习的呢？父母应该如何引导？

欢迎大家留言和我探讨！

吕伟胜

新东方教育科技集团助理副总裁、新东方华东二区区域总裁、新东方杭州学校校长。对外经济贸易大学管理学硕士、新东方“酷学酷玩”夏冬令营创始人。从事教学工作十年，自创“关键信号判断法”和“四步精听法”，对于英语教学和家庭教育有着独到的心得，并特别擅长为年轻学子设计职业方向和学习规划，笑起来总给人以阳光般的感觉，因此，被学生们亲切地称为新东方“阳光校长”。

作为资深旅行爱好者，吕伟胜老师走过美国、英国、新西兰、加拿大等多个国家，足迹踏遍欧洲、美洲、亚洲、非洲等各个区域。他等候过喜马拉雅山的日出，追逐过肯尼亚草原的雄狮，客串过牛津、剑桥的绅士，熟悉世界各地的自然、人文、历史风貌。由于喜爱且擅长摄影，吕伟胜老师的相机里有几万张精美作品。他认为，人生一大乐趣就是携手志同道合的好友，挎上“长枪短炮”，摄录世界的精彩！