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范庆林

（汶上县康义镇第一中学）

农村初中英语教学如何适应时代发展，尤其是如何提高农村学生英语学习的积极性学英语就要好英语乐英语，是每个农村英语教育工作者必须面对的重要课题。 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学好英语，就要学好英语，享受英语。

作为一名在农村工作了十几年的教师，我先说一下农村英语教学的现状。首先，大部分学生在小学时并没有学过英语，只是在七年级的预科里匆匆忙忙地过完基本的单词和句型学乐英语官方网站，根本来不及讲发音和语法，进步很大与三年级开始学习英语的城市中学生一致。其次，农村家长不太重视学生的教育。大多数父母外出打工，不顾管教线上学英语，更不用说关心孩子了。因此，孩子的自学能力差。最后，农村教学基础设施薄弱，很多课程无法正常开展。 .

针对上述情况，我们必须全方位加强英语教学。

1、教师要灵活继承传统教学理念学英语就要好英语乐英语自学英语，尽快树立体现素质精神、适应新课程的现代教育理念。

学生学习的主战场在课堂，课堂教学是一个双向活动的过程。另外，在教学中，加强学生之间的小组合作学习和探索，增强学生主动学习的积极性，让优等生带领稍差的学生，交流学习心得。

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2、培养学生主动参与课堂教学和自主学习的意识

在初中英语教学中，教师可以有意识地精心设计一些有助于理解课文的有趣内容。在启发、质疑、解惑的过程中学乐英语官方网站，引导学生尝试发现问题、提出问题、参与解决问题。、探索研究问题柳州英语，力求使学生在学习的全过程中越来越主动。例如，在八年级英语教学《她说帮助别人改变了她的生活》中，我们可以向学生展示与支持教师相关的娱乐节目《天天向上》，结合相关图片，激发学生学习新单词的兴趣。 . 然后引出这一课，她说帮助别人改变了她的生活。 ( ) 以有限的课堂为载体，带学生进入广阔的知识世界。

3、在英语课堂教学活动中运用《Go for it》教材，创设有趣的教学场景，让学生感受和学习

比如七年级上册第八单元：你的生日是什么时候？这是一个与学生实际生活密切相关的问题。我们在上这节课的时候，可以选择班里某个同学的生日英语出国留学，播放生日歌学英语就要好英语乐英语，然后引出这个话题。

总之学乐英语官方网站，根据农村英语教学的特点学英语一对一，从教学内容出发，寻找学生感兴趣的话题，以此为切入点，加强归纳，启发思维学乐英语官方网站，让学生主动学习，真正成为学习的主人。

杨兆东编辑

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