《新概念英语》学好了，英语真的能变好吗？

简单的回答：它会变得更好

它的好坏取决于你学习的精度和深度。

以我个人为例。我从小学高年级开始学《新概念英语1》，断断续续学完《新概念英语3》佳音英语和新概念哪个好，没有影响考试英语课程。

当时，老师教我的学习之道：

1.课前预习下一课词汇表，逐字查字典佳音英语和新概念哪个好，记录单词的详细用法

2.上课听录音读课文

3.回答课文上方第一题（一般用英文复述课文意思或回答与课文内容相关的问题）

4.老师把我们精准课文的一字一句

五、作业完成及答案

新概念1-3的每一课都是这样完成的。取得的效果也是显着的。

那时，我正在省会城市的一所重点中学的英语特殊班上课。我的英语成绩一直在年级前十，那时候的听力和阅读经常考满分。不能说这是学习英语新概念的直接效果，但绝对是有帮助的。

那时学英语小孩，我还在课外阅读了牛津书虫系列的精简版中英双语原版，感觉阅读生词的门槛比其他同学小。

新概念收录的文章均来自西方主流正规媒体的议论文或短文。词句都非常经典优雅。每节课我都能按照老师教我的方式学好学英语学，看全英文大众新闻基本不用查词，难度甚至可以高一点。

在大学和研究生阶段孩子学英语，甚至在工作之后，我仍然有一遍又一遍地学习新概念的习惯。但是这个阶段和中学时候的方法完全不一样。

首先，因为我的英语水平有了很大的提高，学习的目的也发生了变化。在后期，我的主要目标是提高写作和听写的成语和可读性。

在这个阶段，我使用了“回译法”

顾名思义外教网课，“回译法”《新概念英语》学好了，英语真的能变好吗？，即先将英文原文翻译成中文，再将本版中文翻译成英文进行对比，比较英文原版与自己版本的差异和不足英语。这些不足就是你英语表达欠缺的地方，平日里我经常复习这些语言点。听起来是个很简单的方法，但实际上，回译一篇新概念3的文章需要1小时，也算是很快了。

但是越慢的东西，它们就越精致。经过新概念3的前20节课后，我的英语写作明显感觉顺畅了许多，尤其是在句子的组合和句型的选择上。

如果你有兴趣尝试“回译法”佳音英语和新概念哪个好，最好在晚上花上两三个月《新概念英语》学好了，英语真的能变好吗？，你会有惊喜

最后，我想谈谈我认为不太有效的学习英语新概念的方法。上大学的时候如何学英语，我们班有很多同学都在努力学习英语，但每次提到要好好复习英语，他们的第一选择就是背新概念课文。但是如果这种背诵只停留在这句话的下一句的机械记忆中，我觉得这种记忆对于英语的提高，无论是听、说、读、写、译，都是没有帮助的。

如果你把所有的精力都花在背诵上佳音英语和新概念哪个好《新概念英语》学好了，英语真的能变好吗？，《新概念英语》就没有用，莎士比亚也帮不了你。

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