知行合一，行稳致远——访新航道国际教育集团董事长胡敏教授

【编者按】：2022年9月28日，蓝皮书《中国出国留学发展报告（2022年）》正式发布。《报告》显示，中国留学人员呈现出更加多元化的发展趋势。2019年至2020年，中国仍将是最大的国际学生来源国，有近100万学生在海外高等教育机构学习。与此同时英语直播课，中国留学生回国的热潮持续升温。留学生在体验国际教育的同时，为促进文化融合、文明互鉴、促进传播中国声音、树立中国形象做出了积极贡献。

新航道国际教育集团是我国留学领域的知名企业。三年来，一直在留学领域默默耕耘，迎难而上，开辟了不平凡的局面。我们采访了新海峡国际教育集团董事长胡敏教授，并通过他的回答与大家分享：艰辛艰辛，玉如玉成。理想没有平坦的路，不管有没有感冒，都让心中的火不灭。

问题一：过去三年，疫情给很多企业带来了困难。不过，我们看到新渠道似乎并没有受到太大影响，口碑持续上升。面对疫情，新渠道如何逆流而上，一次次实现“突围”？

胡敏教授：感谢您对新频道的关注。我想用八个字来回答你的问题，那就是“知行合一，行稳致远”。

说实话，新冠疫情对整个教育行业和国内各家企业的影响都不小，新渠道也不例外。疫情初期，我也辗转难眠，辗转反侧。我关心我们的业务，我们的教师，我们的学生。

是什么让我们出来？一是我经常阅读的优秀的中国传统文化经典。新频道编辑出版了《论语》、《道德经》、《孙子兵法》中英文双语版。那段时间，这些书成了我重要的精神支柱，我每天早上起床时肯定会读一个小时。《道德经》里有这样一句话：“祸来福，祸来福。” “事情可能会因失去而失去，也可能因失去而失去。” 就是说，所有的东西，有时表面上看起来是退化了，实际上是在增加；“若大功不足，则用无害。大盈如草，其用无穷。急胜寒，静胜热。

读到这样的经典，我获得了强大的精神力量，心态也平静了许多。既然没有一帆风顺，那就把新冠疫情当成事业发展道路上的一道坎，世上没有不能克服的障碍。我们团队的高管和我反复思考企业发展的长远逻辑。人文交流、文明互鉴是大势所趋。出国留学，看世界，体验国际教育，是很多家长和学生的刚需。趋势不会因为疫情的封锁而消失，新渠道的未来可期！困难和困难只能阻碍我们一时，而不是永远。从长远来看，我们总会过去的。

中国的哲学智慧让我受益匪浅，西方的管理著作也帮助我们摆脱了困境。比如《本质主义》这本书给了我很多启发。如何取得成功？要懂得化繁为简，要懂得做选择，要审视和专注于真正重要的事情，只接受前10%的机会。对于新渠道，我们的主要业务是出国留学和语言培训。在这个时期，要聚焦主攻方向，投入最多资源，发挥最大力量，做到精细化、实用化、专业化。精益求精，才能做到更大、更强、更远。很多公司因为前期扩张过快造成巨额亏损而倒闭，资金链断裂，回撤不足。面对这场世纪大流行病，不急于幻想知行合一，行稳致远——访新航道国际教育集团董事长胡敏教授，不拘泥于自己的声音，努力工作，做好自己的主业，照顾好这些，才是最大的成功。雇员。这是最大的成功。

Responsibility Responsibility Responsibility, Review and Reward Incentives）落实到教学和服务的每一个环节。我们一刻也没有停下来招聘行业内的优秀人才。今年暑假，我每周去一个城市，一个暑假去九个城市。举办了“想出国留学的有孩子的家庭”大型讲座，帮助家长和孩子规划出国留学，实现世界名校的留学梦想……

为梦想而奋斗！坚持就是胜利。这是新频道的核心价值观和校训。他们陪伴新渠道走过了18年的创业历程和3年的风风雨雨。相信他们会陪伴我们走向更美好的明天！

问题二：新频道的教学理念是“高能高分”。近年来，您出版了国内第一部全球胜任力专着《全球胜任力：面向未来的青年核心胜任力》。在全球胜任力体系的框架下，“高能”扮演什么角色？它需要什么重量？

胡敏教授：“高能高分”是鑫频道创业之初就提出的教育理念，感觉中国孩子学英语多年，但实践能力不足。能力是基石。有了基石，高分的建筑没问题；能力就是大海，大海丰富，河流自然会随之而来。

全球胜任力是衡量21世纪人才核心素养和参与全球竞争与合作能力的重要指标。2019年3月，新频道推出中国第一部全球胜任力理论专着——《全球胜任力：未来青年的核心胜任力》。全球竞争力是什么意思？它包括对问题的区域、全球和跨文化分析能力，理解和欣赏他人观点和世界观的能力，与来自不同文化背景的人公开、适当和有效互动的能力，以及采取行动的能力集体福祉和可持续发展。

“高能”渗透于全球竞争力的内涵和外延，无处不在。换言之，“全球能力”是“高能”概念的延伸、形象化和实施。在我们新频道的“全球能力”模型中，人文科技素养和外语能力是左右两个支柱。这些都是当代大学生应该具备的硬实力。此外，还需要4C和中文基础。4C就是我们常说的协作能力（协作、沟通、批判性思维、创造力和创新）。能力。穹顶之上是全球视野。“高能”在“全球竞争力”中得到了淋漓尽致的体现

分数是未来人才的一个方面，不可忽视的是他们的核心素养。如果皮肤不存在，毛会依附于什么？未来需要的是身心健康、文理全面发展、兼具中国血统和全球能力、能够在世界舞台上大展拳脚的年轻一代。

在我们的“洞察：发展您的全球竞争力”中，您可以阅读许多这样的故事。比如，考入哥伦比亚大学硕士学位的女生吕江南，14岁举办个人书法展知行合一，行稳致远——访新航道国际教育集团董事长胡敏教授，两年完成所有大学。培训班; 比如先后收到杜伦大学、华威大学、布里斯托大学、伦敦国王学院录取通知书的女生施一诺，她打动招生官的法宝就是她对木刻的爱好。以一种工艺、一种知识为信念，一丝不苟地做到极致，这就是工匠精神，是一种至高无上的品质。” 比如考上剑桥大学的北京姑娘乐安洁，就在初中长大。在地铁上听英文广播，从《几何元素》开始对数学的热爱，想要摘下皇冠上的明珠；比如考上康奈尔的向晨，喜欢RAP，喜欢二战历史。唱响《我们不一样》，成就青春理想。

这些学生都是高分获得者。他们在雅思、托福、SAT等方面都取得了异常高的分数，但分数并不是王道。真正点燃他们的小宇宙，让他们在众多候选人中脱颖而出的，是他们的爱好和独特的能力。在追求他们所爱的过程中，这些孩子培养了在全球舞台上大放异彩的能力。

问题三：小小年纪出国留学：孩子和家长应该做哪些准备？中国青年留学“痛点”及解决办法

胡敏教授：孩子从小就出国留学新航道英语咋样，要做好以下四个方面的准备：

1、美德是孩子自立、明辨是非、在思想上克制自己的能力。

未成年出国留学的未成年子女在中国学习期间受到家长和老师的控制和监督，基本可以全身心投入学习。但有的孩子出国，毫无节制，就像离线的风筝新航道英语咋样，“放飞自我”，心满意足。他们不知道如何打发业余时间，于是开始玩游戏，看短视频，更沉迷于一些不健康的爱好，走歪路。到那时，父母再后悔也为时已晚。

因此，家长应把“修德立人”放在首位，培养孩子辨别是非的能力，及早抵制诱惑，目标坚定，坚韧不拔的性格。出国后，面对复杂陌生的环境，他们能做到心如镜，远离杂念合肥英文，学习为远大理想而奋斗。

2、智慧，即学习能力、自我激励能力和沟通能力。

有些家长认为出国留学很容易，但事实并非如此。我有一个学生被美国著名的加州理工学院录取。她这样描述在美国的求学生活：“忙得连打扮自己的时间都没有。加州理工非常重视科研，我们每天都有很多功课要做。”

在美国，每年都有很多学生因为没有按时拿到学分而无法正常毕业。出国留学是对学生主动性的考验。很多课后作业都给定了一个题目，要求学生检查材料并进行社会调查以独立完成。这些都需要学生自我激励。

3.可以理解为健康的身体和自理能力。

近年来，我国高度重视劳动教育，但仍有不少家长不愿生育。常说的一句话是：“你读书，别管其他事。” 出国，这些缺乏生活技能和常识的孩子更痛苦。. 有些孩子每天只能处理美式油炸食品；有的孩子不擅长看书和宿舍，房间很乱。清洁高效的生活习惯对孩子的思维和身心健康非常有益。

健康的身体对孩子的重要性怎么强调都不为过。我在北大演讲的时候说过，当代青少年应该有一对翅膀，一个是你的思想和意志，另一个是你健康的身体。我喜欢运动和阳光，我的学业和事业都会蒸蒸日上，这是无限的。

4.文化自信，中国根。

幼年出国留学是孩子价值观、人生观和世界观确立的关键时期。有的家长不注意这个问题，以为出国就出国，文化基础丢了就走不远。

孩子在国外打工新航道英语咋样，我送他三本书，包括新频道编的《论语》、《道德经》、《孙子兵法》中英双语版。有一天知行合一，行稳致远——访新航道国际教育集团董事长胡敏教授，系里开会，他用英文把自己读过的《论语》节选分享给同事，赢得了大家的称赞。他在外国人面前展现了一个非常自信的中国青年形象学英语英文，从而赢得了他人的尊重。如果说他这些年在海外有什么成就，那与中国优秀传统文化的滋养无关。我们的很多学生在国外也很关心自己的祖国，希望有机会尽自己的一份力。有些人希望回来保护国家的金融完整性，有的希望在人工智能方面有所成就，有的希望在非洲工作。公益事业，向全世界展示中国青少年的美好形象。

海纳百川，同时坚守中华根基；放眼世界，知万流归来，这才是当代中国青年应有的骨气、自信和抱负。

另外，如果年纪轻轻就出国留学，要注意避免这些误区：

1. 单纯依靠排名来选择就读的高中。

我们在选择国外大学的时候，可以参考各种大学排名，但是中学没有参考。美国中学的分类很复杂，每个学校都有自己的特点。在美国，家长会考虑很多因素，例如地理位置、学校性质、学费、选修课和文体专长。而且，白天的私立高中大多不参与排名，有的比有排名的好。美国有很多蓝带私立高中不参与任何排名。那么，中国学生的择校标准是什么？是学生与学校的匹配程度。作为父母，我们应该尽量找到孩子性格特点和中学风格的对应点。比如性格比较内向的男生，可以选择适合自己性格特点的学校。在这样的环境下，他们不会因为性格内向而自卑。简而言之，适合的就是最好的。

2. 花时间准备托福、SAT、AP等考试的高分。

这相当于把美国教育看成中国的应试教育。事实上，美国高中生在上学期间会参加各种社团活动，而在申请大学时，课外活动与标准化考试成绩同样重要。如果一味地专注于托福、SAT、AP等考试，耽误自己的GPA和课外活动，那么申请美国名校就很容易一头雾水。

3、出国时英语考试成绩不错，但出国后实际应用能力捉襟见肘。

我们看到，一些进入美国名校的中国孩子无法学习，甚至辍学。他们原本是尖子生。为什么是这样？不是英语考试成绩的问题，而是应用能力的问题。美国中学不同于加拿大、澳大利亚等国家。美国没有预科课程短期英文，也就是说在美国留学前必须掌握熟悉的英语。要真正融入美国本土环境，还是需要更流利的英语。这是出国留学的坚实基础。

4、无视学习，认为选择留学可以平躺。

孩子要想表现好，就得到处努力！为了获得最高的平均分4.0，加州惠特尼中学的学生每天只睡4小时，喝4大杯拿铁，只为熬过一夜。不仅中国高中生在苦苦挣扎，美国高中生也在苦苦挣扎。

通过“留学”来逃避激烈的竞争是不现实的。想要有所作为学校学英语，哪里都逃不过“滚”！出国后，你不仅要和同学比拼，还要和一大批在美国的孩子新航道英语咋样，甚至是来自世界各地的优秀孩子比拼。想要实现自己的抱负和理想，无论身在何处，都必须努力！

问题四：2019年开始，“用英语讲中国故事”在全国流行起来。你能告诉我们这个活动吗？

胡敏教授：今天的中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。世界渴望了解中国，中国也需要了解世界。我们学习英语不仅是为了了解西方世界，更是为了用这门语言参与全球对话，发出中国声音，展示中国成就，分享中国智慧。

三年前，新频道国际教育集团与中国教育电视台联合推出“用英语讲中国故事”活动。活动旨在“讲好中国故事，展现真实立体全面的中国，提升民族文化软实力”。通过英语朗诵、创意演讲和戏剧独白，为年轻人提供了一个传播中华优秀文化、与世界交流的平台。该平台充分展示了各地英语教学改革、国际汉语教育和素质教育的丰硕成果。希望通过此次活动，让世界看到中国的雄伟壮丽。

活动自发起以来，得到了国内外知名专家学者的全力支持。厦门大学美籍教授、CCTV 2019年度华人年度人物潘维莲教授担任活动大使。此次活动的评审阵容汇聚了中国政府友谊奖获得者、前联合国中文团队负责人、央视新闻频道首位外籍主播、《中国英语水平量表》创制者、教育、学术界和媒体领域的许多其他权威专家。赛事的质量和标准提供了最有力的保证。

三年来，由于疫情的巨大压力和不确定性，赛事经受住了无数考验。从第一场活动开始，主要针对国内年轻人，用英语讲中国故事；到第二场，更多来华留学生使用中文或英文。讲好中国故事，参与人数不断扩大，组织规模不断扩大。已成为国内外青少年民间教育交流品牌。今年第三场活动首次面向中国留学生开放，将中国故事的舞台从国内延伸到国外。此外，今年的赛事还将加入戏剧元素，鼓励选手通过表演诠释中国故事。

三年来，30万中外青年在活动中讲述了无数感人的中国故事，从抗击新冠疫情到精准扶贫，从港珠澳大桥到神州飞天，从家乡到中国梦……他们获得了语言技能。此次推广加深了对中国文化的认识和理解，增强了与世界的交流和对话能力，也展现了当代年轻人的自信和向上的精神面貌。

希望第三届“用英语讲好中国故事”活动继续取得成功！（新频道国际教育集团供图）