鲸鱼传媒讯(文/陆畅)今日,新频道旗下K12教育品牌优家青年英语与剑桥大学出版社联合举办的“全球胜任力课程体系启动新闻发布会”在北京举行。优佳青年英语正式启动“全球能力课程体系”,优佳青年英语推出的“剑桥全球英语”课程已在中国全面推行。
今年4月起,北京、石家庄、武汉、长沙、郑州、合肥、厦门等7个城市的友家青年英语学校将率先开设“剑桥全球英语”课程。随后,优家青年英语将对现有的学、读、用、考、游五个课程板块进行优化升级,将教学重心从以英语应试和技能学习为主转变为培养青少年核心素养和全球能力。 .
优家青年英语以《剑桥全球英语》教材为核心,开展沉浸式全英语国际学校课堂,以英语为工具,带来多学科的学习体验,开展跨文化交流,专注于全球视野、人文科技素养和英语。能力,国际化人才的核心素养,中国构建新型青年教育体系的基础。
(优加青年英语“全球胜任力”课程体系)
优家青少年英语专注于6-16岁青少年全球能力的培养。2017年8月,优佳青年英语品牌正式发布。其总部设在北京。目前新航道旗下优加青少英语:推出全球胜任力课程体系,分校已遍布石家庄、杭州、南京、武汉等17个以上城市,设立教学中心35个。学校在校学生人数超过万人。
剑桥大学出版社隶属于英国剑桥大学,成立于1534年。作为世界上最古老的出版社,剑桥大学出版社出版的书籍涵盖宗教、社会科学、自然科学等几乎所有学科,已出版数百年。年。高质量的学术化是剑桥大学出版社的不懈追求。
会上,新频道董事长兼CEO胡敏介绍,新频道发展史上出现了三大融合创新,“高能高分融合;留学与语言培训融合;教育与科技的融合。” 他还表示,“在全球化时代,培养青少年的全球能力已成为英语教育的新趋势。” 胡敏表示优加青少年英语,年轻人的英语学习进入了一个新时代,不再是单纯的英语听说读写能力的培养。而是要通过英语提升孩子的全球视野、英语应用能力、全球人才核心素养和中国根基,培养年轻人的“ 的全球能力。目前,市场上常见的应试型、学科型英语培训已不能满足新时代人才培养的需求。优佳青年英语将围绕“融合创新,为学生创造价值;思想引领,开拓行业蓝海;品质保证学英语英语,专注能量,发展”三个层次。
(新频道董事长兼CEO胡敏在发布会上致辞)
2018年3月,优嘉青年英语提出“全球能力”概念,即参与全球竞争与合作的能力。优佳青年英语对欧美学校进行实地考察新航道旗下优加青少英语:推出全球胜任力课程体系,参照欧美学校的真实沉浸式教学方式安排教学流程和课堂布局。剑桥全球英语课程的内容涵盖了世界各个领域的广泛知识。优佳青年英语希望以英语为“工具”,学习各种科目,获得各种能力。
(优加青年英语“全球胜任力”虚拟课堂)
优家青年英语的优势主要体现在四个方面:
跨学科学习拓宽了全球视野。在课堂上营造真实的语言体验环境。教师引导学生通过大量精选的话题和情境,如“世界不同城市的交通”、“不同国家的饮食文化”等,形成课堂讨论,帮助学生以英语为工具集中注意力论世界变化,扩大全球视野。
基于探究的教学法批判性思维。在营造平等、轻松的教学氛围中,教师作为话题参与者优加青少年英语厦门英文,抛出话题英语杭州,让学生在想说的话中思考和分析,鼓励学生发现问题,大胆批评,树立批判性思维宁波外教,形成解决他们自己和社会问题的方法。能力。
基于项目的学习促进创造力。每个单元结束时会设置2-3个项目式学习课题,引导学生围绕课题进行小组讨论,培养合作精神和创造力。
提高阅读和写作技能的整体素质。在日常教学中,通过教师的指导,学生可以经常用英语交谈,加深词汇记忆和积累,设置与现实生活密切相关的话题优加青少年英语,提高英语阅读和创意写作,让英语融入生活,学习。
优佳青年英语表示,“剑桥全球英语”课程特别注重独立批判性思维模块和跨学科英语学习,并与CEFR(Common European Framework for Languages)对接优加青少年英语外教1对1,可与YLE、MSE、雅思、托福紧密联系, 中国 英语水平量表等各种国际考试所需的相关能力。
(北京师范大学罗少谦教授就21世纪的学习发表演讲)
北京师范大学教授、博士生导师、中国基础教育质量监测协同创新中心英语学科首席专家罗少谦介绍,教育部新颁布的普通高中课程标准对核心素养提出了新要求英语学科:围绕21世纪人才培养目标,从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等多维度提升学生的英语学习能力。“进入21世纪新航道旗下优加青少英语:推出全球胜任力课程体系,人们需要掌握的一项重要技能就是分析和整合信息的能力。语言学习是实现这种能力的基础。”
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