香港英语教材：朗文英语Welcome to English(1

今天给大家推送的是香港英语教材：朗文英语欢迎来到英语（1-6年级PDF+MP3+教案+课件+练习），获取方式在文末。

简介：朗文欢迎使用英语朗文英语教材本教材结合朗文在香港20多年的英语教材编写经验和最新的教学方法，并增加了Phonics等新的教学元素。它是香港最受欢迎的小学英语。教材。这套教材以流畅的学习曲线和丰富的教学参考资料着称。已被全球数百所国际学校和高端小学采用为主要英语教材。

Longman Welcome to English，简称LWTE，在香港的小学使用。这套书特别推荐用于香港特别行政区的小学英语教材。共12卷；1 级（1A、1B）、2 级（2A、2B）、3 级（3A、3B）等等——6 级（6A、6B）。专为6-13岁儿童开发编写的全新系列教材。

词汇量：约2100

句型：200以上

语法：名词单复数和所有格除外；动词的第三人称单数；情态动词; 人称代词和所有格代词；形容词和副词的比较级；时态（现在进行时、简单现在时、简单过去和将来时）；基本句型（陈述句、一般疑问句和特殊疑问句、否定句、祈使句、感叹句）

另外：形容词和副词的最高级；现在完成时; 情态动词的用法应该、必须、可以；简单从句

知识结构：首先，内容贴近生活，易于导入。其次，在学习语言的同时，逐渐渗透语法的概念。例如：1B开始学习现在时，2A教分数的相关内容，3A学习天气的表达培训英文，这些与生活息息相关的内容直到五六年级以后才被牛津教科书覆盖，所以朗文教科书的内容是安排好的。更合理。此外，教材提供的语言材料贴近生活，更注重培养学生的语言运用能力。而且朗文英语教材，在五年级和六年级的课本中外教欧美，增加了阅读训练的强度，对学生语言能力的发展和提高很有帮助。

香港朗文教材的主要结构和词汇以真实有趣的内容呈现，突出语法点，便于自主学习和参考，鼓励学生用英语交流和分享。各种问题，如戏剧、故事、手册、传记、诗歌等，广泛用于拓宽学生的阅读范围。

特点：任务式教学，前所未有的完整教师支持系统，网络支持，风格非常丰富，在任务、阅读板块、语言练习和活动中，非常有趣且贴近学生生活的主题外教少儿英语，系统深入的阅读教学和扩展香港英语教材：朗文英语Welcome to English(1，基本写作技能的扎实和逐步发展，语言技能，一般知识和其他技能的均衡覆盖。香港朗文英语教材特点1.从一开始就注重英语听说读写四大基本技能的综合培养；

2.每个单元与下一个单元之间重复少香港英语教材：朗文英语Welcome to English(1，连接性强；

3.跨学科融合的特点很明显。它与自然科学技术、艺术和数学知识相联系。

4.朗文版故事情节强烈，简单易懂英文厦门，突出趣味性，让同学们在复述和表演部分时能轻松发言。

5.系统功能强大，但教材图形多朗文英语教材，空间大，导致编排受限。

资源展示

这一次香港英语教材：朗文英语Welcome to English(1，资源相当丰富。除了pdf之外，还有配套的mp3、工作簿、白板课件、教师教案和课件、学生资源包朗文英语教材，1-6年级都有！

一、白板课件

课件内页：

里面的内容就不一一展示了。

二、具体例子朗文英语教材，这里以4B为例。

三、教案课件

四、学生资源

获取资源方法，直接扫描如下小程序代码：