Ryder的牛津树攀登之旅

大家好，我是莱德的父亲。跟大家分享一下莱德读牛津树的心路历程，分享给大家牛津树少儿英语，哈哈！

一、当前状态

Ryder 在今年 8 月完成了 Oxford Tree 9 的研究，之后在一家培训机构进行了评估。在剑桥KB4之前，他拿到了35分（总分45分）嘉兴英语，并为孩子们做Movers真题教材学英语，平均水平是四颗星（共五颗星）。孩子之前一直在看原版，从来没有做过题。我对这种程度的裸测非常满意。

二、阅读牛津树之前

幼儿园每天都有外教课。我已经学习了2年多，但我不在乎课后。我的学习不是很系统，感觉进步很慢。

后来，当孩子大约五岁时，他听说了分级阅读的神器（这是事后才想到的）。经过研究，得知有Oxford Tree、RAZ、Heineman、Pearson等经典分级读物。其中牛津树是最有名的，但是这么多版本不知道怎么选。我最终选择了《培生学前英语》，把培生学前英语第一二辑全部买了。

培生幼儿英语系列 1 和 2

皮尔逊非常好。故事题材丰富，童趣十足，富有哲理。图片色彩丰富，富有想象力。最好的部分是皮尔逊的配音。背景音乐非常适合睡前听。孩子听了很多遍就睡着了。莱德非常喜欢。他每晚睡觉前听20-30分钟。他能背很多短篇小说，声音和语气生动。有时我们一起播放书中的故事，而莱德经常要求扮演角色扮演。

自从培生以来，我们逐渐养成了先听后读的习惯~听完后读（墙裂推荐大家先听后读）平台学英语，不知道是他背下来了，还是真的。知道了，反正，能不能流畅地读懂意思，就算通过了。莱德系统读培生半年多了。读完预备级和初级，就很难读高级了。感觉突然迈了一大步，孩子上不去，于是考虑引入更系统的分级，对比了牛津树和RAZ。 ，RAZ系统太大，最后选择了牛津树。

三、牛津树进阶之旅

我在某宝上买了3-9级的牛津树，买了一大堆。孩子看到书有点担心，问我：“爸，我什么时候能看完这么多书？”我说：“没关系，好​​孩子，慢慢来！”哈哈哈。

2019年12月1日，牛津树之旅正式开始。因为基础牛津树少儿英语，牛3很快就过去了。莱德开始读牛津树牛津树少儿英语，正常水平应该在牛4。

下表是孩子学习时间的记录。日期记录很清楚，因为学校老师安排了磨耳计划，要求每天记录孩子的听音时间，所以已经记录了。

Ryder 的牛津树学习时间从 2019 年 12 月持续到 2020 年 8 月。除了 5 月份不知道在做什么的时候，牛津树学习时间大概是 7-8 个月。

牛津树学习记录表

从上表来看，莱德学牛6的时候觉得有点难。突然生词太多了，不习惯。牛6呆的时间最长（总共加起来将近2个月牛津树少儿英语，牛6是连接过去和未来的纽带。游戏的关键阶段，扎扎实学之后就轻松了），而且是更难勉强达到牛7的水平Ryder的牛津树攀登之旅，所以回头看牛6，不过还是有点卡，最后从牛4重新开始，这次是让他用记号笔标记陌生单词，告诉他所有的核心词汇，只说非核心单词，下次阅读时问他标记单词的含义。了解这本书打勾。在每本书的封面上贴上贴纸，开始写“郑”字，读一遍，画一个单笔，觉得没有问题的打√。但是，很少有书能把一个单词写完

牛7、牛8、牛9阅读记录

学习过程因人而异。应该有长期和短期的计划。不要坚持计划。根据孩子的情况和时事调整计划。就像下面6月份的时间表，有很多修正，根据进度调整计划，但总体方向和目标是一致的。

2020 年 6 月记录表

还有一点非常重要。每本书的封底都有几个问题。建议带孩子穿墙。通过这些问题，一方面可以检验孩子对文章的理解，另一方面可以让孩子用自己的语言组织回答问题短期英文，并能够练习用英语说和想。每本书还附带一本工作簿。我懒得带我的孩子去做这件事。精力充沛的家长可以带孩子去做。它应该很有帮助，尤其是对于拼写。

四、为什么是牛津树 - 有趣！

英语学习“听、听、读、写”四个字，听读解决输入问题Ryder的牛津树攀登之旅，说写解决输出问题，在幼儿阶段一定有大量的可理解输入。分级书籍是最好的输入工具。它们可以被听到、阅读和说出。循序渐进，总有一个适合孩子当前状态的阶段，解决输入材料的可理解性问题。

市场上有许多优秀的分级书籍。我们买了四套分级书，RAZ、Heinemann、Oxford Tree、Pearson，我们的孩子或多或少都接触过。就完整的系统和知识而言，牛津树并不是最好的。为什么我们（是的，我和我的孩子有一个共同的选择）选择牛津树？没有他，兴趣决定了。

学习一门语言不应该是一件无聊的事情。它不应该像我们年轻时那样从单词和语法开始。这很无聊，很无聊。孩子几岁有坚持的毅力？

最后，我以明代大文豪王阳明的一段话来结束这篇短文：“男孩子的爱情Ryder的牛津树攀登之旅，多半是有趣的，怕被拘禁，就像草木发芽一样。。今天教一个男孩，会让他容易受到鼓励，中心会很开心外教哪里，然后他就忍不住了。”