一般四岁以上的孩子,如果之前没有真正接触过英语,那么基本都是需要三个月左右的兴趣培养期。所以对于学习Phonics的孩子来讲,应该从一开始就要求孩子读出来,这对于其语感的培养大有好处,对于孩子以后英语综合能力的培养和提高,比如写作、演讲等,更是大有益处。在英语启蒙阶段,如果能够在听和读方面过关的话,说和写是很容易上台阶的,只需要一些具体的方法指导就可以了。...
mouth,如果接触晚,母语更强大的话对初期的启蒙会很排斥韵律节奏很重要,大人有时候听不出来,直接关系到孩子语感,选择听力资源原汁原味很重要,引导孩子兴趣,多种资源的选择:动画片精髓在和情景对应,与原版书一起构成孩子的口语基础,看过几年之后开始只听音频,对听力训练的效果更好。音素意识,理解单词就像用不同的音搭积木一样搭出来的。blend+spell是流利阅读的层面,阅读理解是另一个层面。...
此次课程升级,经过瑞思学术顾问团队专业分析,瑞思总部研发师和培训师研讨,瑞思教培、年级主管、一线教师座谈以及瑞思一线教师调查问卷摸底,多重严谨的筹备让课程升级的每一项举措都带着极强的针对性,不仅增加了学生的乐趣,更为家长带来了便利,让不懂方法、缺乏耐心、害怕自己教学有误的家长在亲子共学共玩中和孩子一起成长。相信全新的瑞思课程体系,一定会给孩子和家长带来不同以往的超凡体验。...