能动作用通俗解释:态度、期望、动机与奖赏之间有着能动的相互作用关系

能动作用通俗解释:态度、期望、动机与奖赏之间有着能动的相互作用关系

对于学习者来说,谁给他钱、他和此人的关系以及此人给他钱究竟是什么意思,这些都是“奖赏量”的极为重要的决定因态度、期望、动机与奖赏之间有着能动的相互作用。惩罚的作用常识的想法认为,奖赏与惩罚是彼此相反的,并以相似的方式起作用而决定行为。积极的奖赏“说”,“这是正确的反应”,而动机或诱因方面则“说”,“按这样干下去”。...
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