雅思听力中常见的同义替换方式

雅思听力试题的核心是同义词替换。同义词替换的方法不仅包括词对词替换，还包括句对句替换、词对句替换等。下面我们一起来看看雅思听力中常用的同义词替换方式。

雅思听力中常见的同义词替换方法

1、词性转换

这个类别在雅思听力中比较常见。简而言之雅思听力中常见的同义替换方式，就是形容词、名词、动词等之间的互换。比如：benefit变成有益的，flexibility变成灵活的等等。对于这类题，考生应该有比较全面的把握，学会使用词根词缀来记忆单词。表示词性的常用表达后缀，如：-ion、-ment、-ness是名词后缀； -ate , -fy 是动词后缀等。

示例：剑桥 8 测试 1 第 4 部分

学习地理有助于我们理解：

。不同过程对地球1.的影响。

读题时，快速确定定位词是效果和过程雅思听力中常见的同义替换方式，答案词是名词。这是第 4 部分的问题。考生应注意，音频中会有很多同义词替换外教幼儿，尤其是带有词类的单词，例如普通名词、形容词和副词。果然，音频中的效果词性被替换了：我们学到了很多关于所有影响并继续影响地球表面的过程。用动词代替名词，答案是表面。词性之间的转换比其他同义替换方法更简单，因为词根没有改变，所以词的很大一部分读音相同或至少相似；另外，这个方法也很实用，这里作者指的是口语和书面输出都有用。

2、同义词替换

这种方法应该是雅思听力中最熟悉的同义词替换法，也是考生在输出单项口语和写作时使用较多的方法。同义词只是用于表达相同含义的不同单词或短语。比如，consume of，可以用be made of，be composition of，contains等，这些词的比例也比较高。 >>>点击查看雅思听力备考资料

示例：剑桥 7 测试 1 第 1 部分

选项：

。租车

-不想开车

。 1.

贵

这是整套试题中的第一道题，难度系数应该是40道题中最低的，但也不能掉以轻心，因为即使是第一道题，考官还是设置了一个同义替换的测试站点。该铭文的定位词是汽车和驾驶，在音频中重新表述为：当然，您可以随时在机场租一辆车。租金被租金取代。这种重写方法几乎是所有重写方法中最简单、难度最低的。形式上通常是对称的：字数相同，词性相同等。因此，考生更容易听到和区分。

3、解释

意思是说话人没有直接说出这个词，而是用一段解释，使表达的概念或事物更加具体。它通常被替换为更直接的示例。

例如：剑4 test3section2 14题

Circus Romano 在哪里表演？

在剧院里

B 在帐篷里

C 在体育场

原录音：真的很像一个帆布便携式建筑，通常放在绿地或停车场。

通过句子翻译，描述的是帐篷。所以这道题选B

其实这种同义替换在雅思听力中很常见。如果考生能很好地掌握同义词替换，他们可以很快发现同义词替换，不仅可以应付雅思听力甚至阅读考试，还可以扩展你的写作和口语，对你的写作和口语也有帮助。你理解考官对题目的想法。

4、句子转换

常见的句型转换是，主动到被动，或使用不同的连词来调整或反转句子的结构。例如，since ..., ... 和 ... because ... 都是表达因果关系的熟悉句型。它们的区别在于，前者是since的导因，后者是因为的导因，所以看来情况正好相反。因此，考生要特别注意句型的转换。 >>>与名师交流雅思听力考试经验

示例：剑桥 4 测试 1 第 2 部分

12. 居住在该地区的人在河滨村建立了金属工业。

这个问题在第 2 部分，所以应该不难，但实际上相当难。在复习题的过程中，有经验的考生可以立即意识到填空题中的句子是被动语态，很可能在音频中变成主动语态。定位词是金属工业。问题中缺少的是动作的演员。在被动语态中，演员位于句末；音频中，句子变成了主动语态：当时，当地工匠首先在村庄后面的河带上建造了一座铁炉。主动语态中，动作的演员放在句首，宾语iron forge（而不是金属工业）放在主语后面，意思是候补是听到回答词本地工匠首先，然后听到定位词 Iron forge，这是一个典型的答案介词。相比题目和录音的词序相同的情况，考生被动和被动颠倒词序显然要困难得多。但是，如果考生知道听力中的句子改写有由主动变为被动、由被动变为主动的共同策略，那么他们在复习问题时就可以做出充分的预测，并且更容易得到正确的答案。

同义词替换在雅思听力中非常重要。掌握了同义词替换的规则，也就掌握了雅思听力的基础。你必须足够重视。

突破雅思听力水平的五个练习方法

文章一、收听

让我们明白：说一门语言是一个听力问题。

语言不是用眼睛学会的，而是用耳朵学会的。如果你抱着学习某种学习的态度去学习一门语言，你并不能真正掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统问题。不同的语言在说话时有不同的频率。耳朵的结构使它无法接受其他外语的频率，因此耳朵对其他语言是封闭的。如果你听不见，你就不能说话。这就是听觉系统的工作原理。如果你不能理解这一点，你就无法学习语言。我们如何才能打开我们通常对其他语言关闭的耳朵，以具有理解该语言的敏感性？如果我们不能正确解释声音信号，我们就无法将这些信号同化到对话中。所以我们需要大脑工作，吸收我们听到的单词，解码它们，并复制它们。完整地听声音信号是语言学习中最重要的环节，也是基础。这是在学校学习英语是无法体验到的，所以很多人经常学了10年英语，仍然听不懂也不会说英语。如果你一直沉浸在英语的声音中，短短3个月，你会突然发现自己能听懂英语了。

文章二、想象

学习语言不是左脑。用右脑学习，学起来很简单。

如果你不知道这个秘密，通过普通的英语学习方法很难真正掌握英语。左脑是语言脑，右脑是图像脑。利用右脑的想象力功能来学习，英语学习会变得非常轻松。这才是重点。通常当我们想记住某件事时想象力英语形容词，那个场景的画面会瞬间出现在我们眼前。例如，当我们想到昨晚的晚餐时徐州英语，脑海中就会出现昨天餐桌的画面。这时候，大脑不靠“吃米饭、味噌汤和汉堡包”这样的词来记忆。所以，让我们在学习英语时发挥我们的想象力。

三、阅读和背诵部分

每天大声朗读对英语学习非常重要。每天阅读课本时发出声音，努力记住。如果你继续这样努力，你的记忆肯定会改变。 3个月后，你会突然发现一条截然不同的记忆回路打开了。

1.每天大声朗读英语，英语的节奏会逐渐深入你的身体。只有练习朗读，才能掌握英语的节奏，听说才有可能；

2.每天大声朗读也是一种口语练习，它可以开发你的“英语大脑”，让你根据阅读的节奏和速度说英语；

3. 练习大声朗读想象力英语形容词，在某些时候你会发现你打开了完全不同的新超记忆回路。然后你就会有超强的记忆力，甚至不必再等 6 周。

部分四、快速浏览、快速聆听、快速笔记

大脑的右侧能够快速、大量地记忆。通过尽可能快地通过眼睛和耳朵获取尽可能多的信息，可以促进右脑的激活。快速收听是以正常速度的 2 到 4 倍收听。用这种方式听英文故事或单词，可以让你在短时间内快速记住很多信息。快速阅读、听力、记忆是一种三合一的训练方法，即一边用眼睛快速阅读课本，一边听双倍速播放的磁带，看看磁带的速度。这种方法可以增加大脑中神经细胞之间电流的速度，因此信息的传递也会更快。如此一来，大脑的运转速度就会变快英文好吗，思考和记忆的速度也会变快。右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以左脑阅读一分钟能读400到600字，而右脑阅读一分钟能读完一本书，甚至一分钟读完这本书。内容从第一个词到最后一句写得一模一样。左脑的语言记忆很容易忘记，但右脑的图像记忆可以让你在以后的任何时候都能记住那些图像。这是一种特殊的能力。

五、听力（写作）练习

人一出生就可以听到160-20,000赫兹范围内的所有声音，他对不习惯的声音设置了一个检查点，以免它们进入耳朵。耳朵只需要3个月就能适应这些不习惯的声音，这也是不同语言发音不同的原因。因为音域完全不同雅思听力中常见的同义替换方式，所以听不懂其他语言，自然不会说话。 “深度聆听”是多摩大学校长格雷戈里·克拉克倡导的一种聆听方法。它的方法是：一边听英文磁带，一边写下你正确听到的内容；把听了很多遍看不懂的内容搁置一旁，写完再根据课本检查。如果你听不懂，你可以提高你的英语听力。深度听力法有几个注意事项。首先是听力障碍。深度聆听法需要每天坚持想象力英语形容词，至少3个月。 3个月后，你会突然发现听力障碍消失了，可以听懂英语了。因此，听力和抄写练习是提高听力水平最有效的方法。

如何回答雅思听力核心问题

对于分心的多样性和复杂性，没有单一的解决方案。有一大类干扰信息可以在标题中找到线索，也就是我们所说的限定词。通过仔细审查问题并确定问题中出现的限定词，它可以帮助我们有效地消除干扰。

1、限定符的定义

所谓限定词，就是出现在问题中，起到限定答案范围作用的词。换句话说厦门英语，限定词可以帮助我们描述答案，从而排除不符合限定词的干扰信息。我们还是用一个例子来说明限定符的作用。

示例 4：

剑桥 5 测试 4 第 1 部分

预计逗留时间：3. ___________

原文：我打算住一年想象力英语形容词，但目前我肯定只在这里呆四个月。

答案：1 年

分析：我们可以从问题停留的时长来预测，我们要填写的是一个代表时间的答案。在原文中我们听到两次：一年零四个月。那么我们如何判断哪个是正确答案，哪个是干扰信息呢？这时候，我们需要看一下标题中的“Intended”。这个词的意思是“计划，计划”太原英语，所以我们的答案肯定是“计划活多久”。显然原文中的“我肯定在这里四个月”不符合标题的要求，而“我“我打算住一年”是我们想要的答案。标题中的“打算”与原文中的“计划”是同义词。这里，“打算”是限定词。显然，如果我们不支付注意这个问题的限定词，我们不能排除干扰信息。

2、如何找到限定符

没错，我们将学习如何判断一个问题是否有限定词，以及哪些有限定词。只需几十秒的复习问题，就需要大量的练习和经验。

1)，形容词

剑桥 5 测试 4 第 1 部分

最高价格：每周 9 英镑__________

maximum 表示最大，显然干扰信息一定小于正确答案。相似词有：minimum minimum、most most、least minimum、major most、minor minor、first first、last last，依此类推。

剑桥 6 考试 3 第 3 部分

24 Jack 认为 __________ 听众的音乐偏好是相似的。

看到相似，我们可能会想到相同或不同！在这个问题中，相同和相似是同义词，干扰信息是不同的内容。所以要注意这个词！

剑桥 5 测试 1 第 1 部分

下一次巡演日期 3 __________

原文中有两个日期，一个是4月18日，一个是6月2日，显然我们要填写更接近的日期。

从上面的例子中，我们可以发现，用作限定词的形容词范围很广，但很明显，并不是所有出现在标题中的形容词都是限定词。在判断限定词时，一定要记住限定词的作用是缩小答案的范围。那些纯粹修饰、没有限制作用、容易被替换的形容词，不需要注意。例如：

剑桥 4 考试 1 第 1 部分

好 1 _________

剑桥 5 测试 3 第 3 部分

有 24 个 _________ 很有用

剑桥 6 考试 2 第 2 部分

17 _________ 必不可少

这三个问题中的三个形容词要么被完全替换，要么出现在空格之后，有的甚至没有作为替代词出现。

2)，时间的单词或短语

当一个表达时间的词出现在一个问题中时，往往意味着原文中会有好几次。只有满足问题时间要求的内容为正确答案，其余为干扰信息。例如：

剑桥 6 考试 2 第 2 部分

每周 13 趟开往伦敦的火车每天 _________ 发车。

剑桥 5 测试 1 第 3 部分

问题 24&25

非全日制课程每月需要哪两种类型的课程作业？

剑桥 4 测试 3 第 2 部分

12.今天审稿人会关注什么？

剑桥 4 测试 4 第 4 部分

37 每年用网捕到的鲨鱼平均数量为

A 15 B 150 C 1500

3)，表示地点的词或短语

地点的用词与时间相同，但要注意多个地点。

剑桥 5 测试 2 第 4 部分

南极洲成年人的平均每日需求量约为 37_________ 千卡

4)，程度的词或短语

剑桥 5 测试 2 第 1 部分

罚款从 5 英镑起

电脑最多可提前 6 _________ 小时预订

剑桥 5 测试 1 第 1 部分

8 必须在不迟于 _________ 天前进行预订。

剑桥 6 考试 3 第 3 部分

23 总的来说，学生必须采访 __________ 人。

5)，附加条件

剑桥 5 测试 2 第 1 部分

每年的加入费用（没有当前的学生卡）：3 英镑_________

允许的物品数量：（公众）：4 英镑_________

剑桥 7 考试 4 第 3 部分

提问时间为 21 _________ 分钟。

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